高二语文开学第一课 课件53张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

高二语文 开学第一课 逐 梦 一、总结反思 经过高一一年的语文学习，你有哪些 收获与不足？ 你的状态是这样的？ 还是这样的？ 关键字 请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。 01 悟已往之不谏，知来者之可追。 不管你高一语文学习状态如何，成绩如何，那都已成过往，从高二开始努力，一切都还来得及。 总结反思，找到不足，在新的学期里，不断提高自己！ 二、感受语文的魅力 你觉得我们为什么要学习语文？语文的魅力在哪些方面体现呢？ 关键字 请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。 语文，是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶声声，是高山流水的琴瑟潺潺；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……。 关键字 请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。 人，为什么要读书? 读书，就是不想有一天在看到山河壮美的时候，只能说出“哇塞”“好美啊”“太震撼”这种大口感叹的简单词汇，而是脱口而出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。当你失恋时你低吟浅唱道:“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”而不是千万遍地悲喊:“蓝瘦，香菇!” --网络段子 关键字 请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。 大部分读过的书或文字都会忘掉，那读书的意义何在?这是我见过最好的回答:“小的时候我吃了很多东西，其中的大部分我已记不清是什么，但我知道，他们已经成了我现在的骨和肉”。读书，也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想，你的言行，你的形象。 三、认清高考形势 关键字 请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。 01 高考形势 语文学科 “统编本”语文教材主编温儒敏在关于语文教材的使用讲话中说到：“阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字;阅读题量也增加了，这两年高考语文的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的题量，比往年悄悄增加了5%-8%。”温儒敏还透露：“语文高考最后要实现让15%的人做不完！” 高考评价：一核、四层、四翼 大语文时代、语文为王的时代 关键字 请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。 01 高考形势 其他学科 近年高考在数学、理综、文综这些科目中为了强化语文学科重要性大量增加题目字数，并在题干中加入古文，以这种方式变相增大试题难度。 必须明确：提升阅读速度，提高阅读质量，掌握阅读技巧，把握文本重点是个长期长效的努力方向。 关键字 请在这里输入详细的文字介绍信息，表达标题的含义和图标的示意。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。以此来阐述此次事件内容的中心核心内容，不需要太多其他饰作用。 02 学科认知 高二语文学什么？ 教材方面：选择