内容正文:
1.1认识三角形(1)
浙教版
八年级上
学习目标
1.进一步认识三角形的概念
2.会用符号、字母表示三角形
3.理解三角形任何两边的和大于第三边”:
八00
新知导入
看到的三角形的例子吗?
我们可以看到许多三角形的
支架,你能举出在生活中
合作学习
那么,怎样的图形叫做三角形呢?
【想一想】什么是三角形?
由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形
注意:1.不在同一直线上;2.首尾顺次相接
三角形有三条边、三个内角和三个顶点,
【想一想】如何表示三角形?
如图中顶点是A.B.C的三角形,记作“△ABC”.读作“三角形
ABC"
A
“三角形”可以用符号“△“"表示
【想一想】三角形的角可以怎么表示?
三角形相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角。
如图:三角形有三个角:∠A,∠B,∠C
三角形的相关概念:邻角
A
∠A的邻角:
∠B的邻角:
B
上C的邻角:>
三角形的相关概念:邻边
A
AB的邻边:
BC的邻边:
B
C
CA的邻边:
三角形的相关概念:对边
A
∠A的对边:
∠B的对边
B
∠C的对边:一
三角形的相关概念:夹边?