1.5三角形全等的判定(4)课件2023-2024学年浙教版数学 八年级上册

2023-08-10
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内容正文:

1.5三角形全等的判定(4) 浙教版八年级上 学习目标 1.掌握三角形全等的判定定理(AAS) 2.理解角平分线的性质 八00 如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为三块,他是否可以只带其中的 一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗?如果可以, 带哪块去合适?你能说明其中理由吗? 答:带1法 因为有两角且 夹边相薄的辆 个三角形全等 议一议 如果“两角及一边”条件中的边是其中一角的对边,情况会怎样呢? 你能将它转化为“做一做”中的条件吗? 【做一做】 如果“两角及一边”条件中的边是其中一角的对边,比如三角形的两个 内角分别是60°和80°,其中60°角所对的边为2cm。 60° 80° 2cm 【做做】 (2)如果60°角所对的边是2cm,你画的三角形与同伴半画的一定全等吗? WZ 画的三角形全等 80° 60° 【思考】 通过钢刚才的画图,你能得到什么结论? 0.m 2cm 80° 60° 80° 60° 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。 下面给出证明. 已知:如图,在△ABC和△A'B'C'中,∠A=∠A',∠B=∠B',BC=BC' 求证:△ABC≌△A'B'C'. 证明:,∠A=∠A',∠B=∠B'(已知), ∠A+∠B+∠C=∠A'+∠B'+∠C'=180°, ∴.∠C=∠C'. 在△ABC和△A'B'C中, ∠B=∠B', BC=B'C', ∠C=∠C ∴.AABC≌△A'B'C'(ASA). 例6已知:如图,P是∠BAC的平分线上的一点,PB⊥AB于点B,PC ⊥AC于点C.求证:PB=PC. 证明.PB⊥AB,PC⊥AC(已知) ∴∠ABP=∠ACP=Rt∠(垂线的定义)· 在△APB和△APC中, ∠PAB=∠PAC ∠ABP=∠ACP, AP=AP(公共边) .AAPB≌△APC(AAS).PB=P℃

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