4《望海潮（东南形胜）》《扬州慢（淮左名都）》联读课件49张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

望海潮（东南形胜） 扬州慢（淮左名都） 选必修下册第一单元 了解柳永、姜夔的生平及其风格，了解宋词的常识；学习《扬州慢》情景交融、虚实相济的写法。 赏析《望海潮》中景物描写的特点，品味词中富有表现力的语言，把握词的意境；品味《扬州慢》中引用前人词句的写作技巧。 体会《望海潮》所表达的情感以及词人的情感状态；领悟姜夔在《扬州慢》中传达出的“黍离之悲”。 学习目标 壹 贰 叁 品味词中富有表现力的语言，把握词的意境；学习《望海潮》《扬州慢》的语言特色与艺术手法 体会《望海潮》所表达的情感以及词人的情感状态；领悟姜夔在《扬州慢》中传达出的“黍离之悲”。 学习重点 学习难点 小组合作探究法，诵读法，读写结合法 教法与学法 2课时 学习课时数 第一课时 教学过程 江南胜景自古叫人魂牵梦绕，而素有美誉的杭州更有天赐美景，八月钱塘，西湖秀色。钱塘大潮是晴空排浪、怒涛卷霜雪的黄钟大吕，西湖美景则是“三秋桂子，十里荷花”的丝竹管弦。 情境导入 江南胜景自古叫人魂牵梦绕，而素有美誉的杭州更有天赐美景，八月钱塘，西湖秀色。钱塘大潮是晴空排浪、怒涛卷霜雪的黄钟大吕，西湖美景则是“三秋桂子，十里荷花”的丝竹管弦。 今天，就让我们一起来欣赏这首《望海潮》，再度领略古都杭州的繁华与美丽! 活动一：预习效果检测 一、知人论世 学习活动 柳永（约987——约1053），福建崇安人，原名三变，字耆卿，后改名永，字耆卿。排行第七，又称柳七。又因他曾做过屯田员外郎，又称柳屯田。 柳永是北宋第一个专力写词的人，被誉为“才子诗人”。为人放荡不羁，终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”，对宋词的发展有一定的影响。 词集有《乐章集》，词作《雨霖铃》《八声甘州》《望海潮》等颇有名。纪昀于《四库全书总目提要》中倍加推崇：“诗当学杜诗，词当学柳词。” 为表达愤懑之情，柳永作《鹤冲天》：“黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡？何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱！”后来，柳永又参加科考，而且名次靠前，但宋仁宗看到了柳永的名字，将其名字划掉：“且去浅斟低唱，何要浮名？”从此，柳永自称“奉旨填词柳三变”。 二十出头的柳永，准备参加科考。但那些掌管士子前途的人，说柳永的词浮艳，俚俗不堪。柳永去拜访晏殊，想得到几句好评。晏殊问：“贤俊作曲子么？”柳永说：“只如相公亦作曲子。”晏殊说：“我虽然作曲子，却不作‘ 针线闲拈伴伊坐’。”柳永一听，马上退出。之后，几场考试，均名落孙山。 “奉旨填词柳三变” 写作背景 当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，就写下了这首《望海潮》，并在歌伎中传唱，孙何听到后亲自前往见面，但只请柳永吃了一顿饭，把他打发走了，后来也没有怎么提拔他。 据宋人罗大经《鹤林玉露》记载，《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经杭州，因迷恋湖山美好、都市繁华，遂滞留杭州。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。 柳永词的特点 北宋词至柳永而一变，柳永发展了长调的体制，善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法，组织较为复杂的内容，用来反映中下层市民的生活面貌，具有浓厚的市民气息，受到广大百姓的喜爱。 柳永以当时的新声慢曲，取代了唐五代的旧有小令。两宋慢词的时代，实自柳永开启的。 1.柳永是北宋第一个专力写词的作家，柳词从题材方面看，大体可分三类：写都市生活和风光；写妇女生活、愿望和男女间的恋情；写羁旅行役之苦。 2.善于用民间俚俗的语言，用来反映中下层市民的生活面貌，具有浓厚的市民气息，受到广大百姓的喜爱。 3.以白描见长，长于铺叙、点染、情景交融的手法。 4.创制长调的体制，柳永以当时的新声慢曲，取得了与小令并驾齐驱的地位。两宋慢词的时代，实自柳永开启的。 二、字词积累 1.字音字形 都会（dū） 乘醉（chéng） 罗绮（qǐ） 羌管（qiāng） 参差（cēn cī） 堤沙（dī） 天堑（qiàn） 珠玑（jī） 豪奢（shē） 2.词语积累 形胜：地理形势优越。 风帘翠幕：遮挡门窗的帘子与青绿色的帷幕。 参差：形容楼阁、房屋高低不齐。 天堑：天然壕沟。这里指钱塘江。 珠玑：珠宝。玑，不圆的珠。 罗绮：绫罗绸缎。 3.一词多义 胜： 东南形胜，三吴都会。（形容词，优越） 白头搔更短，浑欲不胜簪。（动词，经得起） 日出江