内容正文:
相信自己,
我们可以更优秀
我们可以在《道德与法治》的课堂上学习到什么呢?
传播道德力量,增强法治观念。
把握时代脉搏,聚焦国家发展。
纵览全球风云,品论时政热点。
树立正确三观,激扬青春风帆。
同学们 ,欢迎你们步入第四十一中学,我是大家本学期的《道德与法治》老师,很高兴陪伴大家开启新的学习旅程!
七上教材四大主题:
七年级上册
成长的节拍
中学时代
学习新天地
发现自己
友谊的天空
友谊与
成长同行
交友的智慧
师长情谊
师生之间
亲情之爱
生命的思考
探问生命
珍视生命
绽放
生命之花
1.1 中学序曲
时
学
中
代
1.政治认同:了解中学时代的独特价值和意义,认同中学时代的重要性,热爱中学生活,珍惜新的起点,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来;
2.道德修养:感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义,提高融入新集体、适应新环境的修养;
3.法治观念:知道中学生活面临着诸多机遇与挑战,遵规守法,增强法治意识;
4.健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动,塑造全新的自我;
5.责任意识:感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味,增强责任意识。
教学目标:
学习目标
阅读教材P2-8的内容,思考以下问题:
1.中学时代的独特价值与意义(重要性)
2.中学生活给我们提供了哪些发展机会?
3.中学生活给我们带来哪些成长的礼物?
4.我们应该怎样迎接新的中学生活?(我们应怎样度过中学时代?)
有人说,中学时代是人生最美好的年华;
有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;
有人说,中学生依然是懵懂的孩子,离职业选择还很遥远;
我们说,中学生正在长大成人,中学时代更要早早立志。
01 新的起点
学习、老师、同学......
中学初体验
①金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字---中学生!
中学和小学有没有不同?请你和同学们分享一下你对中学生活的初步感受?
完成P3探究与分享:请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
紧张
有趣
新鲜
好玩
兴奋
激动
渴望
精彩
初中生活初体验
用最贴近的词形容你目前体验到的初中生活?
“新”
初中生活
浅析
新在哪里
新的起点新在哪里?
新学校
新教室
新同学
新老师
点击输入内容
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点击输入标题
第一目 新的起点
富有挑战的课程
新奇的实验器材
丰富多彩的社团
中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点。
对比你的小学生活,说一说初中和小学有哪些变化?
VS
学习科目变多了,学习内容变难了,学习时间变紧了,课外时间变少了,作业量增多了,
规章制度更严了,
……
②初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
1、初中生活有哪些新体验?
①我们有了一个新的名字——中学生;
②中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
周恩来从小志高,13岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。当时周恩来就读于沈阳东关模范学校。
在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。
结合上述材料谈谈中学时代对我们成长有什么重要性?
探究与分享
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阅读感悟
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。
结合图片,联系钱学森对中学的感悟,说一说中学时代对我们的重要性?
①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。
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②中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生