1.2化学是一门以实验为基础的科学练习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学同步练习 一、选择题 1. 关于蜡烛在空气中燃烧的现象，描述错误的是（ ） A. 蜡烛在空气中燃烧产生黄白色光亮火焰 B. 蜡烛的火焰分为三层，外焰最为明亮 C. 蜡烛燃烧时，部分蜡烛受热熔化 D. 蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水 2．在“蜡烛及其燃烧的探究”实验中，同学们所记录的实验现象错误的是 A．用小刀切下一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上 B．火焰上个罩涂有石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊 C．蜡烛燃烧产生黄色火焰，放热，生成二氧化碳和水 D．用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧 3．下列实验不能达到相应目的的是 A．图①比较蜡烛与水的密度 B．图②比较火焰各层温度 C．图③验证蜡烛焰心气体是氧气 D．图④验证产物有水 4．已知蜡烛的主要成分是石蜡。下列有关蜡烛及蜡烛燃烧的描述正确的是 A．点燃蜡烛时只发生化学变化 B．将木条平放在蜡烛火焰中，约1秒后取出，可比较火焰各层温度 C．用干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，可检验蜡烛燃烧生成二氧化碳气体 D．蜡烛熄灭后冒出的白烟是石蜡蒸气 5．某化学学习小组探究“人体吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”，利用两个相同的集气瓶，分别收集一瓶吸入的空气和一瓶呼出的气体。下列实验操作、现象和结论都正确的是 实验操作 现象 结论 A 在两瓶气体中分别伸入带火星的木条 带火星的木条都不复燃 吸入的空气和呼出的气体中都没有氧气 B 在两瓶气体中分别伸入燃着的木条 空气瓶中木条继续燃烧，呼出的气体瓶中木条逐渐熄灭 吸入的空气中二氧化碳的含量比呼出的气体低 C 在两瓶气体中各倒入等量澄清石灰水，振荡 空气瓶中澄清石灰水不变浑浊，呼出的气体中石灰水变浑浊 呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入空气高 D 对着一块干燥的玻璃片哈气 哈气前玻璃片上无水雾，哈气后出现水雾 呼出的气体中水蒸气的含量比吸入空气高 A．A B．B C．C D．D 6．对蜡烛及其燃烧的探究实验中，下列实验现象描述错误的是（　　） A．火焰分三层 B．切下一小段蜡烛放入水中会浮在水面 C．燃烧生成水和二氧化碳 D．燃烧时产生黑烟 7．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2 和 CO 含量随时间变化曲线如图，通过分析该图不可能得出的结论是（　　） A．曲线①表示 O2 含量的变化 B．蜡烛燃烧过程中 CO 含量增大 C．蜡烛发生了不完全燃烧 D．蜡烛熄灭时，容器内氧气含量小于 10% 8．在“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”中，下列实验现象及结论，错误的是（　　） 选项 实验现象 结论 A 呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 呼出的气体含二氧化碳较多 B 呼出的气体在玻璃片上结下水珠 呼出的气体含水蒸气较多 C 空气中的木条燃烧较旺盛 空气中含氧气较多 D 空气中的玻璃片上没有结下水珠 空气中不含水蒸气 A．A B．B C．C D．D 二、非选择题 1人体吸入的空气和呼出的气体中，所含的成分相同吗？为了比较其中二氧化碳含量的高低，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。 （1）首先，从导管口________（填“a”或“b”）吸气约30 s，观察到澄清的石灰水____________，说明空气中二氧化碳的含量____________。 （2）然后，从导管口________（填“a”或“b”）吹气约30 s，观察到澄清的石灰水____________，说明呼出气体中二氧化碳的含量______________。 （3）综合上述实验结果可知，人体呼出的气体中所含二氧化碳的量比空气中的________。 2.探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？ 提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？ 提出假设： A白烟是燃烧时生成的水蒸气；B白烟是燃烧生成的______；C白烟是石蜡蒸气凝成的固体． 实验探究：（1）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上______，说明白烟不是水蒸气． （2）吹灭蜡烛，立即用内壁附有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______（填序号）．但这样做并不能得出正确的结论，原因是______． （3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不能接触灯芯），发现蜡烛______，这为假设______提供了证据．同时可排除假设______，因为______． 3.把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，放出热量，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上。根据以上叙述，推断该金属的性质有：（1）硬度_________________________（填“较大