Unit 1 My name’s Gina. Section A2d-3c学案2023-2024学年人教版英语七年级上册

班级： 姓名： Unit 1 My name’s Gina. 第二课时（2d-3c） 【学习目标】 知识目标: 词汇：he/she/yes/no/not/what's/name's/I'm/he's/she's/his/her/your 句型：—What's your/his/her name? —My/His/Her name is ... —Is he/she...?Are you ...?—Yes,he/she is.No,he/she isn't.—Yes，I am. 能力目标： 日常生活中用英语询问，确认他人姓名，并作答; 正确使用be动词，其缩略形式：what's,name's,I'm,she's,he's且掌握其发音; 从表达的语义上初步区分形容词性物主代词my/your/his/her与人称代词I/you/he/she。 情感目标： 通过教学使学生对英语产生强烈的兴趣和愿望； 能与伙伴团结一致，友好相处并礼貌的与他人交往。 【重、难点】 重点： be动词与人称代词的对应关系； 物主代词与人称代词在词义和用法上的区别； 用一般疑问句确认第三者的姓名并作出肯，否定回答。 难点： be动词与人称代词的对应关系； 物主代词与人称代词在词义和用法上的区别； 含有be动词的缩略形式的读音规则。 【导】 1.What’s his name in picture 1 ? 2.What’s her name in picture 2 ? 3.师生互动，互问姓名。 【思】 1.be动词译为______________； 2.be在一般现在时中有________,_________,________ 三种形式； 3.我（I）用______；你(you)用)_______；________连着（他）he（她）she（它）it； 单数_______；复数_______；不可缺，不可差。 【议】 1.形容词性物主代词有_______，_______，_______，_______。 人称代词有_______，_______，_______，_______。 2.形容词性物主代词和人称代词的在词义和用法上的区别是？ 3.含有be动词的缩略形式读音规则what’s/ts/ he’s/iz/ she’s/iz/ name’s/iz/ what’s/ts/ 【展】 Role play the conversations in 2d&3b&3c; Read aloud the sentences in GF; 【课堂小结】 询问他/她人姓名； be动词的用法； 形容词性物主代词和主格代词在词义和用法上的区别。 【测】 一．用be动词的适当形式（am /is/ are）填空 1.His name ________ Tony. 2.I _______ Gina.Nice to meet you. 3.—What ______ your name? —I _______ Gogo. 4.I _______ black.You ________ white. 5.—_________ it a pen? —Yes,it __________. 二．用括号中单词的正确形式填空。 1.That is _______ (she) sister(姐姐). 2._________(he) name is Jay Chou.__________(he) is a pop singer.(流行歌手). 3.This is _________ (I) English book. 4.Are ________ (you) Miss Li? 5.How old is _________ (he) ? 三．按要求改写句子。 1.My name is Lucy.(对划线部分提问） ______________ ______________ _______________ name? 2.Her name is Helen.(对划线部分提问) _____________ ______________ name? 3.He is John.(改为同义句和一般疑问句） _____________ ______________ ______________John. _____________ ______________ _____