5.2染色体变异(第2课时）课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

2021人教版（新教材）必修二 遗传和进化 第5章 基因突变及其他变异 第二节 染色体变异（第2课时） 学习目标 1、掌握低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验原理及试剂的作用 2、理解染色体结构变异的类型以及其中易位与交叉互换的区别 自主学习 认真阅读课本P89-P90、独立思考、解决问题，把知识点、重难点和疑难点作出标记。 自学指导 自学课本P89探究实验，画出重点字词、标出疑惑，思考下列问题：（5min） 1、该探究实验的原理是什么？ 2、卡诺氏液的作用是什么？ 3、制片的流程是怎样的？ 4、完成讨论 实验：低温诱导植物染色体数目变化的实验 1.实验原理： 低温抑制纺锤体的形成（作用机理同秋水仙素） 3.方法步骤： 洋葱根尖培养→低温诱导→固定→制作装片（解离→漂洗→染色→制片）→观察 2.试剂及用途 （1）卡诺氏液： （2）甲紫溶液： 固定细胞形态 使染色体着色 卡诺氏液 甲紫溶液 自学指导 自学课本P90，画出重点字词、标出疑惑，思考下列问题：（5min） 1、染色体结构变异的分类？ 2、什么是缺失？ 3、什么是重复？ 4、什么是易位？它与交叉互换的区别是什么？（课本P20：交叉互换） 5、什么是倒位？ 6、染色体结构的改变会导致什么？ 7、猫叫综合征属于哪种结构变异？ 猫叫综合征 病因：人的5号染色体部分缺失引起的遗传病 症状：患儿哭声轻、音调高，很像猫叫。 病因？ 1、实例： 二、染色体结构的变异 标签 0 112 192 缺失 a b c d e f 染色体的某一片段缺失 实例： 果蝇缺刻翅的形成 二、染色体结构的变异 类型1 结果： 基因数目减少 a b c d e f b 重复 染色体中增加某一片段 实例： 野生型：卵圆眼 变异型：棒状眼 果蝇棒状眼的形成 二、染色体结构的变异 类型2 结果： 基因数目增加 a b c d e f g h i j k 易位 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异 实例： 果蝇花斑眼的形成 二、染色体结构的变异 类型3 染色体结构变异 基因重组 非同源染色体 同源染色体 结果： 基因的排列顺序发生变化 a b c d e f b c d e a b c d e f 倒位 染色体中某一片段位置颠倒引起的变异 实例： 果蝇卷翅的形成 结果： 基因的排列顺序发生变化 二、染色体结构的变异 类型4 染色体上基因的数 目或排列顺序改变 染色体结构变异 生物性状的变异 染色体结构变异对生物性状的影响： 多数不利 甚至致死 缺失 重复 染色体上基 因数目改变 易位 倒位 染色体上基因 排列顺序改变 染色体变异 个别增减： 二倍体 概念 特征 多倍体 单倍体 分类 数目变异 以染色体组形式成倍 增减 缺失、 重复、倒位、 易位 结构变异 21三体综合症 小结 单倍体 染色体组 当堂训练 课本P91，3、4题 谢谢 $$