第14课 清朝前中期的鼎盛与危机 同步练习--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2023-08-09
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第14课清朝前中期的鼎盛与危机 一、单选题 1.康熙曾说:我的伟大事业终于完成了。在这两年中,我栉风沐雨,三次穿越沙漠追击敌人,……连续的追击,加之百分之百的艰辛,才有了今天的胜利。这里的“胜利”是指 A.清剿明朝残余 B.派兵收复台湾 C.抗击沙俄入侵 D.平定准部叛乱 2.根据下图所示并结合所学知识,下列有关军机处的说法正确的是(  ) A.军机大臣由朝中重臣推举任用 B.隶属于皇帝处理政务的中枢机构 C.正式统率内阁、六部的权力机构 D.总揽军国大政并牵制内阁 3.“海禁”和“闭关锁国”政策使中国错失了由农耕文明向工业文明转型的良机,备受后人抨击,明清政府推行这些措施的根本目的是 A.保护原有的经济结构 B.保证中华文明的连续性 C.维护封建统治 D.走独立自主的民族道路 4.下列关于清代“闭关锁国”政策的表述,不正确的是 A.目的是为了维护封建统治 B.是自然经济的产物 C.禁止一切对外贸易 D.阻碍资本主义萌芽的滋长 5.雍正皇帝曾作对联“为一人治天下,让天下奉一人”。最能体现他这一思想的措施是 A.中朝制度 B.三省六部制 C.枢密院 D.军机处 6.从康乾盛世后期起到19世纪前期,清朝人口急剧增长、农民起义屡屡爆发、西方列强在中国东南沿海频繁活动,要求扩大对华贸易,开拓中国市场。这总体反映出清朝 A.人地关系紧张 B.阶级矛盾尖锐 C.民族矛盾激化 D.统治危机初显 7.某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像,他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢,制服权臣;当机立断,平定三藩;一鼓作气,消除割据;除恶务尽,平定叛乱”,但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列选项可以作为图片展补充的是 A.修筑驰道,巩固统一 B.设置三省,形成制度 C.抗击沙俄,维护主权 D.设台湾省,加强控制 8.中国古代的宰相制度终结于明太祖。废除宰相制度后,明代设立内阁,奉旨办事。雍正七年,因对西北用兵开始设立军机处,渐渐取代了内阁。大学士成为了名誉职务,军机大臣拥有实权。结合所学知识可以判断(   ) A.内阁发展为制衡君权的正式机构 B.内阁制的确立使君主专制达到鼎峰 C.军机处取代内阁行使中央决策权 D.取缔相权后中枢机构仍在不断调整 9.如果你穿越回到康乾盛世时期的上海,不可能看到的景象是(   ) A.街边有售卖烤番薯的商贩 B.一年可以迎来两季水稻的丰收 C.买到质优价廉的松江布 D.文人们定期结社,议论朝政 10.清康熙时解除海禁,在广东、福建、浙江、江苏设立四处海关,管理对外贸易。乾隆时期对浙海关税率提高两倍,试图“寓禁于征”,但效果不显著。乾隆目的没有达到 A.说明小农经济对外来商品的抵制作用 B.反映出当时世界经济的发展趋势 C.反映了传统天朝上国观念的根深蒂固 D.是因为中国专制制度已达到顶峰 11.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构改革中存在着一贯的理念,那就是 A.提高政府的办事效率是改革的根本 B.加强中央集权是政治改革的基本要求 C.制度的完善在于不断的改革 D.强化君主集权是政治变革的主要内容 12.表 地区 统治者 稳固边疆 西藏 顺治帝 五世达赖赴北京,清政府册封以“达赖喇嘛”尊号。 台湾 康熙帝 施琅率清军进驻台湾,清延在台湾设一府三县,隶属于福建省。 东北 康熙帝 两次发起雅克萨反击战,签订《尼布楚条约》,稳定了东北边疆。 新疆 乾隆啼 平定维吾尔贵族大、小和卓叛乱,设置伊犁将军,加强对天山南路的统治。 该表最适合用来说明,清朝前期(   ) A.采用军事手段有效稳固边疆统治 B.奠定了国家疆域的基础 C.统一多民族国家得到巩固和发展 D.封建专制统治空前强化 13.在《清世宗实录》中有载,雍正十年以前谕旨的发布途径,多为“谕内阁”及“谕议政王大臣、谕大学士等”。雍正十年以后则常“谕办理军机大臣等”,不少于“谕内阁”的次数。这一变化表明 A.军机处地位上升 B.清廷内部矛盾尖锐 C.君主专制达到顶峰 D.皇帝决策更好执行 14.明中期至清前期200余年间,中国国内生产总值远超整个欧洲地区,世界白银产量的一半流向中国,中国是当时世界经济和贸易的中心地区之一。然而当时它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。其中内在的和人为的原因在于(   ) A.由于鸦片大量流入导致白银的大量外流 B.大河流域的农耕文明不适于工商业发展 C.“重农抑商”和“闭关禁海”政策的压制 D.英国工业革命后对中国进行的商品输出 15.中国古代早有纂修地理志的传统。清朝于康熙、乾隆、嘉庆年间三次投入大量人力物力纂修全国地理总志《大清一统志》,涉及疆域、风俗、田赋、户口、职官、土产等丰富内容。清朝纂修地理

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