陕西省西安市灞桥区2022—2023学年三年级下学期期末语文学情调研卷

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2023-08-09
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(3)在工作人且的共同努力下,“神舟十五号”我人飞船的发射取得了(面满满 意)成功 5.将下面的四字河语补充完整,并完成练习。〔6+1+1,共8分】 霸桥区 刻(求(》 4(湯 无( 2022一2023学年第二学期三年级语文学情调研卷 没()打( 争+( 相提( 时鸭:0分钟满分:100分 (1)与岳””的词语站构相网的鸿语还有: 超号 二 三 四 总分 (2)在美丽的大自然中增添一些看似漂是其实不和暗的人过景观,机像是 得分 ,反而赋坏了自然之美。(选鸿填空) 6.接要束写向于。(5分) 一、积累与远用。〔42分】 (1)仰于扑通一产掉进水里。(体会加,点廊分表现的情景,那样子,写句子)(2分) 1,读语段,看拼音,写词语。(8分) 在想象的世幕里,什么都有可脆发生:雾鸯在长满心y( )的河进指霜私 (2)技子们在海难上玩得多开心呀: 语,蜜蜂在半空中insh0ng )ton fang( 》的鲜花,小h0i( )情 简告诉小秋锌自己的mlmi( 下,看起来面猛的脚于也许根nu0u0( 3, 《洞上“有的…有的…有的…“向式起场景补充党整)(3分) 录录的树機却老满了zhi hu( ),大象成了有霓法的sh怕( )师多 7,抓描所学知识填堂。(每空1分,共1分》 么神奇啊! (1)学语文是善于罩:科系诗词名句一“春潮带雨晚来急, 2.用“√“西出下而加点多音字的正确德音。(4分) “人问四月芳菲尽 ”:积累格言成语一“见善则 (1)这两件光器模(m0m6)样相:,像是用河一个模(m心m0)型然出来的 ,秀得虎子”:秋累走学常识一“文房四宝 (2)他的弹子蒙开了一道雄(伯ngf伯ng)儿,妈妈正在为他雄(feng f伯ng)补 稻 ,“中压四诊“指 (3)绝在工作中不苦,不抽累(ia),积累(佰ia》了丰富的经验,在平凡 (2)本学期,我们限随叶圣肉一起来到荷花地边,看见“荷叶 的岗位上实现了自己的价值 象一个个 白荷花在这些 国出来”:我幻一起看冰 (4)秋风火过,银泰叶数{s0nsn)落了一地,儿共麻雀闲散(sn50n)地站 心和小侯伴们火 ,感受游戏的快乐:我们还一起认议了 在技头,见观壶壶地聊着天 的宋庆龄 3.给下面句中加点的“碎"宇这择三扇的解释。(填序号)3分)】 二、综合性学习。(11分)】 碎:①完整的求西减成零片零块:2零星,不完整;③说话雪明 我菌传统节日有丰富的文化内酒和独待的习俗。在“传统节日伴我成长“的学 (1)工作之命,爸爸常用零碎的时间读书 习法动中,三年级(1)班的问学们用自之喜欢的方式开展了各种法动 (2》我不小心打碎了自己最春效的杯子,难边凝了 1.装小姐制作了下面的节日习俗卡,请据此写出相点的节日。《3分》 (3)成长路上,我们不必理会傅言种语,要基定地相白己的同标春迹。(》 4.用””属出使闭治当的词语。(3分) 粘春联剪窗花 春龙舟吃松于 吃月饼拜月 (1)警犬的幕于非常(买巧灵敏),能够阐到人美偏不到的气味 拜年 進店会 挂艾草我香包 赏拉花赏月 (2)中场林息后,龙球赛(埃连续)进行 2,某小组准备期词与节日有关的诗句,请根派节日写一写吧。(4分) 抄错。所以当时的书很黄,穷人买不起 清明节: 大的在虑代,人们从印幸中得到启复,发明了雅版印刷术。雕成印料是将文宇 重阳节: 或图常摩到在木板上,然后一直一百地印列。雕饭印刷英然比物书快,但也有不便 3.昨天(6月13日),小丽把自己的 之处:第一,刻板賣时费料:第二,大量书版存效不便:第三,替宇不容易改正:第四, 水杯(虹色,印有向日琴图餐)幕在了恭 印刷版重复利用率低 行“传统节日成果分享会”的多媛休教 北家时期,举异发明了一种更近步的印别方法一活字印料术,大大授高了我 案里。请你帮地写一则寻物名事吧! 国的印刷技术。浩宇印附的方法是先解成单宇宇视,然后按服稿件花单字接选出 (4分) 求,撸列在宇查内,涂墨印别。印完后,达些宇城还可以拆下来,重新合,印制别的 三,阅读理解。(22分1 内客。这种方法乱可以取代传能的抄写,又复于政正错误的内客,并解决印制版重 (一火烧云(节选)(11分】 复利羽率:的弊端,极大地提高了印刷数弹 一会儿,天空出现一正马,马头句南,马尾向西。鸟是聪着的,像等人骑上它的 经过哪板印则和活宇印列两个斧段,我国的印制技术悲来悠成热。后来,印到 背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起泉了,秘仲开了,脖子也长了,尾巴 术走后传到朔鲜,日本,义传到西张和歇调,拔大地侵近了人类文明的进步 却不见了。看的人正在哥找马尾巴,那匹马复模糊了。 1认真读短文,想想每个传然段的意葛,再風样子将下面的图表补充完整。(4分) 府韵末发明之前 唐代 北 后来 忽然又来了一条大约。那条约十分凶慧,在向前跑,后边奴乎还跟着好几条小

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