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组四
2022一2023学年度第二学期期末教学质量检测
四年级语文试卷
基础积累
请将正确答案的序号填写在()里。
1.下列选项音形意全部正确的是(
A重荷(he)
调遣
博学多通(通过)
B.祈(qi)求
拂试
一丝不荷(马虎)
C.倔(jue)强
狂吠
平明(天刚亮)送客楚山孤
D.剖(pou)开
脸郏
儿童急走(跑过去)追黄蝶
2.加点字意思相同的一组是()
A顺序次序
B.照例
盛数十萤火以照书
C.皮囊、囊萤夜读
D.如雾如烟
洛阳亲友如相问
3.妹妹做事情不知道自己拿主意,别人说什么她都说好,真是个()
A.老黄牛
B.小蜜蜂
C.应声虫
D.变色龙
4.下列说法有误是()
A.老舍被誉为“人民艺术家”,他一生创作了一千多部作品,有长篇小说《骆驼祥子》等。
B.“世传李太白读书山中,未成,弃去。”中“弃”的意思是放弃。
C.小明觉得自己学习基础差,担心自己再怎么努力也赶不上其他同学,好朋友小利鼓励他:“不怨天,不
尤人。
D.课堂上,我积极动脑,认真思考,踊跃发言,从米不做应声虫。
5.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是()
(1)海风
地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
(2)科学家们希望能够全面
这一历史进程。
(3)纳米技术将给人类的生活带来
的变化。
(4)万户那种敢于
的探索精神,极大地震撼和鼓舞着人们。
A热烈揭示深刻实施
B.猛烈演示
深入
实践
C.猛烈揭示深刻实践
D.热烈演示深入实施
按要求完成下列各题。
6.读一读,把词语工整地写在方格中。
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这学期语文学习之旅,我们走进乡村,感受dú
he xie
的田园生活:
穿越时空sui
dao
震撼于科学家miao hui
的qi
huan
画卷;徜徉文化长河,一篇篇经典之作shan shud
can lan
的光芒,陪伴
我们jian kang
成长!
7.用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)玩捉迷藏的弟弟躲在屏(bing ping)风后,敛声屏(bing ping)气。
(2)荷(hehè)花池旁站着一个荷(hehe)锄的老人。
(3)在组长的率(ǜshuai)领下,我们提高了学习效率(shuiǜ)。
(4)在强(qiang jiang)大的对手面前,再倔强(qiang jiang)的选手也得承认自己的失败。
8.按要求写句子。
(1)体会加点部分表达感情,照样子改写句子。
例:那双手就像鹰爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
他冲向了终点。
(2)明明的妈妈是一名护士,因为疫情原因,妈妈三个月没回家了。今天,防控解除,妈妈任务完成,可
以回家了。请用一组连续的动作写一写明明见到妈妈的情景。
(3)修改病句。
今天,我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生。小女
孩的命运实在是太悲伤了,我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。
9.课文内容大放送。
(1)毛泽东的《卜算子·咏梅》是一首词,“卜算子”是
,“咏梅”是,以从词的最后一句中
的“”字可以看出作者运用了拟人的修辞手法.赞美了梅花
的品格。“
。”结尾,写出了梅花不仅有俏丽的身姿,而且有崇高的精神境界。
(2)诗中有趣,杨万里的诗句“
。”让我们看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的
场景;诗中有志,王昌龄的诗句“
。”表达了诗人洁身自好的品格:
诗中有乐,社甫的诗句“
。”表达了诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。
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10.合理引用名人名言可以增强感染力和说服力。
(1)我们要发奋图强,永不停息,就像《周易》中所说的那样:“天行健,
(2)在学习过程中,有的同学基础差,学知识慢,当他们气馁时,我们可以用学过的“
。”来鼓励他们。
11.口语交际。
明天学校组织去春游,老师提醒大家要穿上舒适的衣服,带好食物和水,明早8点在校门口集合。
你的同桌丽丽生病请假了,你要把这个消息转告给她,你会说:“
丽丽的妈妈说丽丽感冒还没好,明天不能去春游了,请你帮她向老师再请一天假。第二天你见到老师,你
会说:“
阅读与鉴赏
文言文阅读。
翠鸟移巢
翠鸟先高作巢以避患①。及②生子,爱之,恐坠③,稍下④作巢。子长羽毛,复⑤益⑥爱之,又更下巢,
而人遂⑦得而取之矣。
【注释】①避患:避免灾祸。②及:等到…的时候。③坠:落,掉下。④稍下:稍微低一点。⑤复:
又,再。⑥益:更加。⑦遂:于是,就。
12.给加点词选择正确的解释。
(1)翠鸟先高作巢以避患()
A.当作
B.假装
C,筑
(2)恐坠(
A.惊恐
B.害怕
C,恐慌
13.下列朗读节奏划分正确的一项是()
A.翠鸟/先高作/巢以避患
B.翠鸟/先高作巢/以避患
C.翠鸟/先高作巢以/避患
D.翠鸟先/高作巢/以避患
14.根据注释,用现代汉语翻译下面的