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语文部编版3年级上册
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语文部编版3年级上册第2单元专题卷
专题01 字词句
一、选择题
1.“靴”“鞋”“鞭”三个字都是革字旁,三个字最初的意思都和( )有关。
A.脚 B.走路 C.皮革 D.鞋子
2.下列词语搭配不恰当的是哪一项?( )
A.暖暖的叮咛 振动翅膀 B.丰满的谷粒 匆匆赶来
C.丰收的歌声 掠过山冈 D.道别的话语 抖抖手臂
3.下列加点字的读音完全正确的是哪一组?( )
A.钥匙(chi) 一枚(méi) B.喇叭(lǎ) 丰厚(hòu)
C.缤纷(bīnɡ) 加紧(jǐn) D.勾起(ɡōu) 扇风(shàn)
4.下列哪组词语的意思与“留意”的意思不相近?( )
A.注意 B.留神 C.留心 D.留下
5.“小朋友的脚,常被那香味勾住”的意思是什么?( )
A.果树的枝条把小朋友的脚绊住了。
B.小朋友们爬到树上去摘水果吃。
C.小朋友被水果的香味吸引住了。
D.秋天的水果把小朋友拉住了。
6.在下列句子中的横线上填词语,最恰当的是哪一项?( )
(1)城市是有志青年大显身手的_____天地。
(2)这次,我见到了______的大草原,那迷人的风光让我流连忘返。
(3)新能源汽车奔驰在_____的道路上。
A.广阔 宽阔 辽阔 B.广阔 宽广 辽阔
C.广阔 辽阔 宽阔 D.宽阔 宽广 广阔
7.“一年好景君须记”中的“君”在诗中具体是指谁?( )
A.您 B.苏轼 C.读者 D.刘景文
8.下列加点字与“知有儿童挑促织”中“挑”的读音相同的是哪一项?( )
A.一挑儿白菜 B.勇挑重担 C.挑拨离间 D.挑肥拣瘦
9.夜书所见。给划线的字词选择正确的解释( )(填序号)
A.看见 B.看见的景物 C.发现
10.知有儿童挑促织。给划线的字词选择正确的解释( )(填序号)
A.挑着 B.拿着 C.逗引
二、连线题
11.连线。
潮湿的 树叶 一个 落叶
彩色的 地面 一片 地毯
金黄的 地毯 一块 水洼
三、书写
12.看拼音,写词语。
jīng yíng pái duì chí dào ní tǔ
13.看拼音,写字词。
shuǐ ní道pū满了梧桐树叶,它们pái liè得很不guī zé,但还是很好看。
四、信息匹配
14.给下列划线的字选择正确的读音,画“√”。
钥匙(yuè yào) 频频(pín píng)
衣裳(shang sháng) 喇叭(cì lǎ)
趁着(chèn chèng) 没留意(mò méi)
15.给下面加点的字选择正确的解释。
(1)停车坐爱枫林晚( ) A.坐下 B.座位 C.因为
(2)菊残犹有傲霜枝( ) A.凋谢 B.残缺 C.剩余的
(3)白云生处有人家( ) A.陌生 B.产生,生出 C.生长
五、填空题
16.理解比喻句及表达效果。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
这两句话采用了________的修辞手法,把___________比作___________。“_________”写出了地毯的颜色,“___________”写出了地毯的光泽,“_________”和“________”写出了地毯的长度,把雨后的水泥道写得充满了美感。
17.写出下列加点词语的反义词。
(1)可是,地面还是潮湿的……( )
(2)啊!多么明朗的天空。( )
(3)然而,这更增添了水泥道的美。( )
18.在下面( )里填上植物名称,组成成语。
百步穿( ) 心乱如( ) 沧海一( ) 囫囵吞( )
火中取( ) ( )代( )僵 ( )水相逢
19.让生字走入语境。
秋天到了,田野像是一幅用yán liào( )涂抹的画。松柏穿上了yóu( )亮的