第1单元专题卷02 诗歌鉴赏与阅读理解-【同步夯实基础】2023-2024学年四年级上册语文单元专题卷（统编版）

语文部编版4年级上册 试卷第1页，共1页 1 / 2 语文部编版4年级上册第1单元专题卷 专题02 诗歌鉴赏与阅读理解 第一部分 诗歌鉴赏 一、根据课文内容，完成相应练习。 秋晚的江上 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 1．写出下列词语的近义词。 归巢（ ）       斜阳（ ） 妆成（ ）       尽管（ ） 2．诗中写了________、________、________等景物。 3．写出句子意思。 （1）还驮着斜阳回去。 _________________________________________________________。 （2）头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 _________________________________________________________。 4．这首现代诗写的是诗人在__________________ 5．《秋晚的江上》这首诗描写了哪些景物？ _________________________________________________________。 6．能不能把《秋晚的江上》中的“驮”字换成“背”字？为什么？ _________________________________________________________。 二、课内阅读，完成练习。 花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。 7．本诗描写了花牛在草地里_____ 、_____ 、______ 、_____的情景。 8．“白云霸占了半个天”中，“_____”一词运用了_____的修辞手法，生动形象地描写出了_______的调皮、可爱。 9．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“偷渡”一词生动形象地写出了太阳慢慢落山的样子。（ ） （2）“滴溜溜”一词是形容花牛快速甩动尾巴的样子。（ ） （3）读完全诗，我认识了一只乖巧、勤劳、老实的花牛。（ ） 10．花牛还会在草地里干什么呢？展开想象，写一写。 花牛在草地里______、______ 第二部分 现代文阅读 三、阅读语段，完成练习。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 11．这段话是按照（      ）的顺序来写的。 A．由远及近 B．由近及远 C．由上到下 D．由下到上 12．这段话从________和________两个方面来描写钱塘江大潮。 13．语段中，作者把浪潮比作白线、________和________，让我们体会到了钱塘江大潮的_________。 14．下列诗句中，与选段描写的画面相关的一项是（      ） A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 B．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D．天门中断楚江开，碧水东流至此回。 15．展开想象，把画面写具体，体会钱塘江大潮的特点。 _________________________________________________________。 四、阅读课文片段，回答问题。 午后一点左右，从远处传来（      ），好像（      ）。顿时（      ）有人告诉我们，潮来了！我们（      ）往东望去，江面还是（      ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（      ）的地方出现了（      ），人们又（      ）起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 16．按课文内容填空。 17．选择在正确的读音画横线。 踮（diǎn   diàn） 沸（fú fèi）腾  颤（chàn zhàn）动 18．潮水开始像______，再近一些就成了_____ ，更近一些又像是_____，由此可以看出钱塘江大潮_____、_____。 19．画波浪线的句子写得好吗？为什么？ _________________________________________________________。 20．潮来了的时间是 ________________________。 21．为了让全世界人民都了