第5单元专题卷02 阅读理解-【同步夯实基础】2023-2024学年五年级上册语文单元专题卷（统编版）

语文部编版5年级上册 试卷第1页，共1页 1 / 2 语文部编版5年级上册第5单元专题卷 专题02阅读理解 一、阅读课本选文，回答问题。 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，①表面温度有五千多摄氏度，②就是钢铁碰到它，也会变成气体。 1．选文中①②句分别运用了______、______的说明方法。选择其中一种说明方法，说说它的好处。 2．本文开头引用传说的好处不包括（    ） A．激发读者的阅读兴趣 B．引出说明的中心 C．引出说明的对象 3．仔细读选文，回答问题。 （1）到太阳上去，步行差不多要走______，坐飞机要飞______。用步行和坐飞机到太阳上去的时间作比较，目的是要告诉我们太阳离我们真的很______。 （2）画线句子，把______和______作比较，告诉我们太阳真的很______（远  大  热 ）。请你运用这种说明方法来说明一种事物的特点。 4．结合选文内容，说说人类能否像登上月球一样成功登陆太阳。 二、课内阅读。 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着，子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 5．选文为突出松鼠“____________”的特点，具体描写了松鼠的面容、___________ 、__________ 、尾巴几个方面。 6．用“ ”画出描写松鼠尾巴的句子，想一想这些句子运用了________说明方法，突出松鼠尾巴________的特点。 7．选文第一句话是___________句，在文中起什么作用？（ ） A．概括松鼠的特征，统领全文。 B．基调表现松鼠勤劳灵巧的特点。 C．为下文写松鼠的习性做铺垫。 8．选文第二句话主要描写了松鼠的______________，从“清秀”“闪闪发光”“健”这几个词语中能够体会出作者对松鼠________________。 9．下面《中国大百科全书》对松外形的描写，对比选文，下列说法中错误的一是（    ） 松鼠体形细长，体长17~26厘米，尾长15~21厘米，体重300~400克。 A．《国大百科全书》用列数字的说明方法直接说明了松鼠的外形特点。 B．选文运用拟人的修辞手法，用描述性的语言描写了松鼠的外形特点。 C．《国大百科书》语言比较直白，缺乏条理性。 D．选文表现了松鼠外形的漂亮及可爱。 三、阅读课内片段，完成练习。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够（宽阔 宽敞），足够（坚强 坚实）。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝（遮蔽  隐蔽）起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 10．用“√”画出括号内使用恰当的词语。 11．选文从选址、_____、_____及_____的特点等方面表现了松鼠_____、______的特点。 12．照样子，填写松鼠搭窝的特点。 选址：______、______             建造：______、______。 居住：______、______             窝口：______、______、______。 13．选段中，作者意在让松鼠（　　）的特点跃然纸上。 A．力气大 B．聪明能干 C．爱干净 D．好享受 14．松鼠是怎样搭窝的？按下面要求做题。 （1）照样子，在文中用“○”圈出描写松鼠搭窝时的动作的词语。 （2）这一连串的动作，表现了松鼠 、 、 的特点。 15．你认为松鼠的窝有什么特点？请找出关键词写在下面。 （l）_______     （2） _______。 16．读下面句子，和本段比较一下，体会它们在表达上有什么不同。 松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。 17．“松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方”，这句话中的“通