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2023年春期期终小学三年级语文巩固与练习
1.看拼音,把汉字规范、匀称地写田字格里。
feng
wan shuǎ
lig
tang
gao
jie
bian
bie
ging xu
teng fei
zhen jing
2.请根据语境,给下面句子中加点的字选择正确的读音,或者给句子选择恰当的词语,并在正确选项下面
画“—”。
(1)海底的植物差(cha cha)异很大,它们在色彩和体型大小上相差(cha chà)很远。
(2)“这里禁(jinjin)止游泳,你们不知道吗?”老师严厉地说。他们听了,不禁jin jin)(羞愧傲
慢)地低下了头。
(3)同学们(陆续连续)走进电影院,(注视观看)爱国大片《建国大业》。
3.照样子,注意加点的部分,将句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这道题到底该怎么做啊?”他
“你可知道,大海深处是怎样的吗?”这是《海底世界》的开头。请你也用下面的句子做开头说一段话,
向别人介绍你的校园。
你可知道,我们的校园有多美吗?
4.把下面的诗句、名言补充完整。
(1)
不知转入此中来。
(2)借问酒家何处有?
(3)
正河豚欲上时。
(4)
总把新桃换旧符。
(5)黄鹏因颜色可爱、声音婉转动听而深受诗人的喜爱。曾几在《三衢道中》“
”借黄鹏写出山间景色之美;韦应物在《滁州西润》中
”用黄鹏村托出滁州西涧的幽静之美。
判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
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5.“公园里的空气很新鲜”和“数码相机己经不算什么新鲜的东西了”里面的“新鲜”意思一样。(
6.“因释其耒而守株”中的“释”是“解释”的意思。(
)
7.理解难懂的句子或词,我们可以结合生活经验,联系上下文,还可以查查资料或者向别人请教。(
8.“这位硕客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。”这句话的意思是这位顾客不承认裁缝说得有道
理。(
)
9.综合性学习。
(1)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物,再至少写出两个节日习俗。
他从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,
从此让每一个角落都弥漫着幽幽的艾香。
人物:
节日习俗:
(2)【节日实践】你知道怎样包粽子吗?请根据生活经验,用数字“1、2、3、4”把包粽子的顺序写在句
前(
)里。
)将红糖和面粉拌匀,加少许水或油,团成小球
)在洗净的糯米里加入白砂糖
)按“一勺糯米,一个红糖球,再一勺糯米”的比例,将其放进粽叶里并包起来
)将糯米洗干净
10.根据所学内容填空。
(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿
,一会儿半紫半黄,一会
0
(2)老师总是对我说:“
。”的确是这样,常和优秀的同学在一
起,我自己也变得优秀起来了。
(3)本学期,我们班的共读书目是《
》,我最喜欢里面的
因为
把古诗补充完整,并按要求填空。
九月九日忆山东兄弟
5
递知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
11.把古诗补充完整。
12.这首诗的作者是
朝(朝代)诗人
(人名),题目中“九月九日”指我国传统节日
中的
“忆”的意思是
13.诗的后两句中“少一人”少的是
作者通过想象,真切地表达了
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之情。
阅读下面短文,按要求答题。
奇妙的植物
①世界上有许许多多奇妙的植物。
②你知道吗,植物能吃虫子。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种谈红色的小草,你可别以为它是普
通的草,这是会捕捉飞虫的毛毡(zhan)苔(tai)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒(rong)毛,这些小
绒毛能分泌出一种黏(n)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种
气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一两个小时,小虫子就会被叶
子消化吸收掉了。
③植物还会听音乐呢!一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,他发现那
因中的花木竟然长得格外旺盛。于是他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过30厘米呢!
④此外,还有能预测地震的山芋藤(tég),能净化污水的水葫芦,会“咬人”的漆树…真是有趣得
很!
⑤植物的世界庞大而复杂,只要你仔细观察,就一定会发现许许多多奇妙的植物。
14.本文是围绕“
”这句话来写的。
15文中分别介绍了哪些植物的奇妙之处?照样子完成下面的表格,并填空。
植物
奇妙之处
花木、水稻
听音乐
其中,作者重点介绍了
和
这两种植物的奇妙之处。
16.第③自然段是围绕
这句话来写的,说说这段话是怎样把这个意思写清楚的。
17.你还知道哪些植物奇妙之处呢?请选择一个写下来与大家