第一单元小数乘法易错点检测卷（单元测试）-数学五年级上册人教版

第一单元小数乘法易错点检测卷（单元测试）-数学五年级上册人教版 一、选择题 1．一瓶水连瓶重0.158千克，喝去一半后，连瓶重0.108千克，原来瓶中的水是（    ）千克。 A．0.05 B．0.1 C．0.12 2．73×1.1的乘积扩大（    ）倍就变成整数。 A．10倍 B．100倍 C．1000倍 D．10000倍 3．2.5×1.25×32的简便计算是（    ）。 A．32×2.5×1.25 B．（2.5×4）×（1.25×8） C．2.5×4×1.25×8 4．下列算式中，乘积与“5.1×9.9”的积最接近的算式是（    ）。 A．5×10 B．5×9 C．6×9 5．两个数的积是5.15，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（    ）。 A．5.15 B．51.5 C．0.515 6．0.84×0.26的积有（    ）小数。 A．二位 B．四位 C．六位 二、填空题 7．下面算式的积有几位小数，就在括号里填几。 23.6×0.7( )；3.142×2.5( )。 8．把0.59扩大到它的10倍是( )，把5.9缩小到它的十分之一是( )。 9．提取0.3kg维生素C，需要1千克西红柿。照这样计算，13.5千克西红柿可以提取( )千克维生素C。 10．已知：3×4＝12 3.3×3.4＝11.22 3.33×3.34＝11.1222 那么：3.3333×3.3334＝( ) 11．一块玻璃的长是1.2m，宽是0.85m，这块玻璃的面积是( )m2，如果此种玻璃每平方米的售价是18.5元，那么这块玻璃售价( )元。 12．一部插秧机，作业面宽3.4米，每小时可行8千米，两小时可以插秧( )公顷． 三、判断题 13．两个小数相乘的积一定小于1。( ) 14．2.5×4.4可以这样简便计算2.5×4×0.4。( ) 15．2.5×4.4可以这样简便计算：2.5×4×1.1。( ) 16．小数乘法的意义同整数乘法的意义相同。( ) 17．3.2×0.125×2.5＝(8×0.125) ×(4×2.5)=10．         ( ) 四、计算题 18．直接写出得数。 0.6×4＝        0.3×0.8＝        7×0.3＝ 5×0.04＝        0.05×2＝        2.5×0.4＝ 19．用竖式计算． 6×8.05=      5.9×3.5=      0.06×0.95=    0.66×0.55= 20．用你喜欢的方法计算。 0.65×201         2.5×0.32×1.25          9.7×5.6＋9.7×4.4 五、解答题 21．南昌市的出租汽车在3公里以内收费10元钱，超过3公里后每公里加收1.60元。小玲坐出租车行了14公里，要花多少钱？ 22．一列火车长180米，以每分钟1.3千米的速度通过一座大桥。已知从车头上桥到车尾离桥共用了0.8分钟，这座桥长多少米？ 23．学校劳动基地试验田种了500棵油菜，若每棵油菜收菜籽0.05千克，每千克菜籽榨油0.36千克计算，收获的菜籽能榨油多少千克？ 24．为了保持清洁，学校为15个教学班都配备了一个圆形纸篓。购买这些纸篓，150元钱够用吗？ 25．一块长方形菜地，长8米，宽5米，如果平均每平方米收白菜15.6千克，这块地一共收白菜多少千克? 参考答案： 1．B 【分析】用水连瓶的总重量，减去喝完后剩下的重量，就是水重量的一半，再乘2即可求出原来瓶中水的重量。 【详解】（0.158－0.108）×2 ＝0.05×2 ＝0.1（千克）； 故答案为：B。 【点睛】本题的关键是明确瓶的重量不变，用水连瓶的总重量减去喝完后剩下的重量可以求出喝掉的水的重量。 2．A 【分析】运用小数乘法可得出，乘积有一位小数，则扩大10倍变为整数。据此可得出答案。 【详解】，乘积中有一位小数，则乘积扩大10倍变为整数。因此本题答案为A。 【点睛】本题主要考查的是小数乘法，解题的关键是熟练运用小数乘法运算法则，进而得出答案。 3．B 【分析】小数乘法的运算定理中，2.5和1.25都有明显的凑整数的特征，32可拆分为4和8相乘，在运用乘法交换律和结合律可得出答案。 【详解】 。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查的是小数连乘的运算定理，解题的关键是熟练掌握小数乘法的交换律和结合律，进而得出答案。 4．A 【分析】分别计算出每个算式的结果，再与5.1×9.9的结果比较即可。 【详解】5.1×9.9＝50.49； A．5×10＝