课文（四）14 小蜗牛（精讲）-【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年一年级语文上册精解精练

年级语文上 14 小蜗牛 要 课前导入 春天百花盛开、夏日绿树成荫、秋天落叶飘零、冬 日白雪皑皑，一年的四个季节更迭交替，演绎着属于自 己的美丽。让我们跟随小蜗牛的脚步，走过春夏秋冬， 感受大自然的神奇和瑰丽吧！ 学习目标 1.认识“住”“孩”等12个生字和王字旁这个偏旁； 会写“对”“妈”等4个生字。 2.借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季 的不同特点。 3.正确、流利地朗读课文。 字词导学 zhùhi i wan ba fa ya pa ya jiǔ hui quan bian 住孩玩吧发 ”爬呀久回全变 住下男孩玩耍去吧出发且芽爬出哎呀好久回家全部变色 居住女孩玩乐好吧发现发芽爬上咿呀太久回来完全变化 213 家长帮精解精练学霸笔记 1又对对 (裴妇妈妈 对对对 对吗 妈妈 对的 妈妈妈 姑妈 人人合全全 门门网可回 全全全 回 回 回 课文精解 zhu 开头点出蜗牛一家 居住的地方，为下 蜗牛一家住在小树林的旁边。 文描写一年四季的 i 变化做铺垫。 春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩 春天来了，小树 wan ba fa 就会发芽，这是 子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。 春天的特点 pa ya “爬呀，爬呀 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。 写出了小蜗牛爬 得慢的特点，可 它说：“妈妈，小树长满了叶予，碧绿碧绿 见它爬了很久 的，地上还长着许多草莓呢。” “长满了叶子” “长着许多草葬” yi jing 都是夏天的特点 蜗牛妈妈说：“哦， 已经是夏天 “碧绿碧绿”写 zhai ke 树叶的颜色，可见 了！快去摘几颗草莓回来。” 小树林很茂密。 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回 蜗牛妈妈让小蜗 牛去摘几颗草基， 为下文写秋天来 来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着 了做铺垫 quanbian 蘑菇，树叶全变黄了。“ “地上长着蘑菇 树叶全变黄了” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天 这是秋天的特 点，。因为秋天来 了，所以小蜗牛没 了！快去采几个蘑菇回来。” 有摘到草基。 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它 214 一年级语文上 907 说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树 “地上盖着雪 树叶全掉了”是 课 diao 小树林冬天的特 叶全掉了。” 点。因为冬天来 了，所以小蜗牛 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你 没有摘到蘑菇。 jiu dai 就待在家里过冬吧。” 因为冬天来了 所以小蜗牛就要 待在家里过冬 主题归纳>>》 这篇课文写了一只小蜗牛在蜗牛妈妈的指引下，三 次去小树林，却都没有完成蜗牛妈妈交代的任务的故 事，向我们展示了一年四季不同的美景。从这个故事 中，我们知道了蜗牛爬得很慢。 思维导图 春天 小树发芽 夏天 一叶子碧绿 草莓 四季都有美 小蜗牛 秋天 叶子黄 蘑菇 丽的景色 冬天 叶子落 雪 课后习题点拨 1.对照图画，读一读课文。 点拨：这是一篇轻松、幽默的小故事。故事中弥漫着 一股平静、悠闲的气氛。你可以先看看文中的四幅插图， 感受一年四季景色的不同特点。朗读时，结合课文插图， 在理解课文的基础上，要根据人物不同的身份读出不同的 215 家长帮精解精练学霸笔记 语气。如蜗牛妈妈的话要读出亲切、温和的语气；小蜗牛 的话要读出天真、可爱的语气。只有准确把握情感，才能 准确朗读课文。 2.在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是什么 字吗？ 蜗牛 发芽 草莓 蘑菇 （图见教材第110页) 点拨：认真观察图画，根据生活常识可知，第一个 加，点的字是蜗(wo),第二个是芽(yá)，第三个是莓 (mi),第四个和第五个加，点的字是蘑菇(mógu)。 随堂练习 一、 给下列生字注音。 住()玩( 爬() 孩( ）发（ 久( 回( 二、比一比，并组词。 对( 妈( 全( 双() 吗( 金( 三、根据课文内容填空。 《小蜗牛》是一篇童话。课文以一只可爱的 和 它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。课文中 小蜗牛先后三次去树林里的故事，可以让我们了解四 季的不同特点以及蜗牛爬得慢的特点。 216