精品解析:2022-2023学年山西省晋中市统编版三年级下册期末考试语文试卷

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2023-08-09
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学科网 空组 晋中市2022-2023学年第二学期期末学业水平质量监测 三年级语文 (满分100分,考试时间90分钟) 学校要举办“悦读同行,语妙绝伦”主题成果展,笑笑、东东和亮亮在五个任务专栏中人人争先,个个出 彩。请你也加入其中吧! 交流与沟通。 【任务一:在聊天室相遇】 走进“暑假数你乐”专栏,聊一聊暑假怎样过才更有意义。 1.请结合语境,补白对话。 笑笑说:“暑假嘛,当然是来一次旅行更有意义。” “那你准备去哪里旅行?”东东问。 “去 最好,因为 ”笑笑说。 东东说:“夏天太热,不适合远行。其实,读书也是一种远行,我想读读《》一书。” 亮亮说:“旅行和读书我都不喜欢,我只喜欢每天都待在家里玩游戏,想想都过瘾(y)。” 我听了,马上劝告道:“ 亮亮听了,说:“你说得太有道理了!那你准备在暑假做什么?” 我说:“ 积累与梳理。 【任务二:在挑战台相识】 走进“基础数你牛”专栏,比一比学习收获。 2.请结合语境,读拼音,写出相应的字词,把字写规范。 夏天到了,丽湖公园风景如画。花坛中鲜花fen fang( )扑鼻,争奇斗艳,引来mi feng() 辛勤工作。湖中荷花sui( )风wǔdao( ),岸边的垂柳dao ying()在湖面上,真像一 幅水ò()画。人们欣赏着眼前的美景,流连忘返。 根据要求,把正确答案的序号填在括号中。 3下列句子中带点字的读音完全正确的一项是() A小狗刚一出门撒(s)腿就跑,一溜(iū)烟跑远了。 第1页/共5页 学科网 。组卷网 B.亮亮不小心碰坏了科技馆里陈列的飞机模(mo)型,主动承(chén)认了错误。 C.东东的书法作品苍劲(jing)有力,大家纷纷称(cheng)赞。 D.不管什么困难也阻(zhǔ)止不了沉香救母的决心。 4.下列标牌中,有错别字的一项是() A.阅览室 B.文化馆 C.交警队 D.费品收购站 5.结合句子意思,选择恰当的词语,把序号填在括号里。 笑笑在讲故事比赛中一举夺冠,为班级争得荣誉,她激动的心情久久不能( A.宁静 B.平静 C.安静 D.寂静 按要求完成练习。 (1)“傲”的第五笔是(6)。 (2)铁罐“骄傲”,陶罐(7)(写出“骄傲”的反义词.) (3)“骄做”还有另外一个意思,请你用另一个意思写一句话。 8 (4)下面的例句是围绕一个意思来写的,先读一读,然后照样子把句子写完整。 例:我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做丽(心)梦,还怕剃头。 笑笑可真是个“小书迷”, 9 (5)照样子,用自己的话转述别人说的话。 例:枣核说:“大家都不用愁,我有办法!” 枣核说,大家都不用愁,他有办法! 爸爸向我和妈妈郑重宣布:“从今天起,我要戒烟了!” 10 11.三年级计划举办“中华传统节日”成果分享会。 时间:6月15日上午9点地点:学校礼堂 参加人员:三年级全体师生 请你以三年级组的名义为该活动写一个通知。 第2页/共5页 可学科网空组省四 通知 12.积累与运用。 诗中有画。读着《惠崇春江晚景》中的“,”我们仿佛看到春天来了,桃花开了,鸭子在水中 嬉戏的场景;读着《绝句》中“,”我们仿佛看到燕子翻飞,鸳鸯静睡,相映成趣的春日美景。 文中有景。二三月的春日里,轻风微微地着,的细雨由天上酒落着,的柔柳,红的白的黄的花, 的草,绿的叶,都像的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 书中悟道。老师常对我们说,人难免犯错,犯了错能及时改正就好,就像《左传》中所说:“人谁无过? ,善莫大焉。”而有错不改,才是真正的过错,正如《论语》中所说“,是谓过矣”。 阅读与鉴赏。 【任务三:在阅读馆相知】 走进“慧读数你智”专栏,亮一亮阅读能力。 课内阅读。 我们奇妙的世界(节选) ①你看天空的珍藏 ②清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火 球一样升起来了。 ③有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙 的故事… ④当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼(p)噼啪啪地降落到大地上。 ⑤雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 ⑥一天结束了,落日的余(y心)晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 ⑦黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁(suò),就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 13.借助关键语句可以概括文章意思,还可以概括一段话的大意。请认真阅读选文,并作答。 (1)选文是围绕哪句话写?请在文中用“ ”画出来。 (2)选文又是从哪几个方面写出天空的奇妙的?请在相关选项后面打“√”。 第3页/共5页 可学科网 空组卷回 A.太阳() B.云彩()C.雨点() D.镜子() E.余晖()F,群星() 14.一边读一边想象画面,就能把文章读厚了。请默读第③自然段,联系自己

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