内容正文:
我三十万大军胜利南渡长江
同学们,在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢?
新课导入
状元成才路
状元成才路
学 习 目 标
1.了解新闻特点,把握新闻的六要素;
2.综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式;
3.把握课文中的人物、事件,认识中国革命胜利来之不易,并从中获得有益启示。
文体知识
概念:新闻,又称消息。狭义的新闻单指消息,广义的新闻指消息、通讯、特写、社论、典型报告等。以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书,也是最常见、最经常采用的新闻体裁
消息的特点
真实性 2.及时性 3. 简明性
时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。
六要素
文体知识
以记叙为主,可适当议论和抒情。
表达方式
报道国内外最新发生的重大事件或新气象。
新闻的作用
消息的
结构
标题——迅速了解新闻的主要内容
导语——比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句)
主体——更为细致地了解新闻的内容(用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展)
背景——新闻发生的社会环境和自然环境
结语——新闻结尾
(背景和结语常常暗含在主体中)
作家作品
毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝),湖南省湘潭县韶山冲人,马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、诗人、书法家、中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。诗词方面的代表作有《沁园春.长沙》《沁园春.雪》《七律.长征》等。
1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日,毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》,人民解放军于20日子夜发起了渡江战役。22日夜,毛泽东撰写了《人民解放军百万大军横渡长江》,22日2时,新华社全文播发了《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了我军万船齐发、突破敌阵、占领南岸广大地区的战况。
时代背景
◆多音字
sāi( )
塞子
sè ( )
闭塞
塞
sài( )
要塞
dānɡ( )
当之无愧
dànɡ( )
安步当车
当
kuì( )
溃退
huì( )
溃脓
溃
一读课文,找准结构
朗读课文,找找本文的标题、导语、主体、背景、结语
人民解放军……朱总司令的命令
标题:
导语:
主体:
背景:
结语:
我三十万大军胜利南渡长江
英勇的人民解放军……渡过长江
渡江战斗……诸城进击中
国民党反动派经营了三个半月的长江防线
请同学们再读课文,请找找新闻的六要素
何时:一九四九年四月二十日午夜开始
何地:在芜湖、安庆之间
何人:约三十万人民解放军
何故:无
何事:南渡长江
如何:突破敌阵,占领长江南岸广大地区
读课文,找准要素
请同学们三读课文,找找最能体现语言准确的词句
英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
读课文,品味语言
“已”是“已经”,表明解放军三十万人已经渡过长江;“大约”表示约数,不是确数,这样表述更能体现新闻语言的简明而准确的特点。
请比较下面的语句,体会情感
1. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
2. 我军万船齐放,直取对岸。
(方法指导:试着抓住关键词语,理解它们的含义,从而理解作者的情感)
请比较下面的语句,体会情感
1. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
2. 我军万船齐放,直取对岸。
(方法指导:试着抓住关键词语,理解它们的含义,从而理解作者的情感)
请再看看文中还有哪些词语能体现我军将士英勇善战、所向披靡的英雄气概,表达作者的情感?
我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中
请再看看文中还有哪些词语能体现我军将士英勇善战、所向披靡的英雄气概,表达作者的情感?
我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中
新闻阅读欣赏
分析这则新闻的特点
答案参考:
消息是一种新闻体裁,简短,发布迅捷,可以快速传播国内外最新发生的各类热点问题,是新闻中最常见的一种报道形式。
阅读信息,回答我军是在哪里渡江的?
分析:
消息的篇幅很短,但内容很丰富,我们认真阅读,就能把握消息中的各种情况。
阅读信息,回答我军是在哪里渡江的?
答:
这则消息中