河南省郑州市郑东新区2020-2021学年三年级下学期语文期末学业水平测试

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2023-08-09
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ml ml 2,我的心中有个小 色是一个小小的愿望,我希望每天下午北季 郑东新区 you xion xin shang 2020一2021学年度下期三年级语文期末学业水平测试 后,能 地 蓝色天空中那洁白的云乘 满分:100分得分: 等风: 四、把正确答案的序号写在括号里。【10分) 一、认真听两端所力材料,完成下面各蔬。(6分】 【,下列逃项中,加点字读青全布正麻的一加是( 1.选择 A,纤每(xian》 大约(yue) 生涯(a) :码(nuo (1)藏平发明活辛印刷术的是( )的毕耳。 B.与称(cheng. 切斯(qi0 良年(位》 径斜(in) A我国北宋 B.我国唐代 G.秘回 C.流尚(t0ng) 精皆(c0) 警报(mg g胞(b0o】 (2)川)标志着活字印别术的诞生 D.折将(zha) 呕吐(t0】 妈*(m6) 漂红了脸(zhang) A,泥活字 B,木活宇 G,铜法宇 2.下列节日中,不是我国传统节日的是( 2.根据活字印刷术的印刷顺序,给下列句子撸序。 A.搞午节 B.儿童节 C.中秋节 D.清明节 )按跟稿件把单字桃选出来,神列在字盘内 3,下列句子中,加点闪”阶依”的意思和其他几个选境中“桥做”一裤的意思不同 )印完后将字模拆出,留待下欢排印时再次使用 的一项是( )涂墨印利 A,国王的橱柜里有两个雄子,一个是胸的,一个是铁的。醉假的铁雄看不起 )制成单学的阳文反文宇摸 肉复,常常冕落它。 B.爸爸是一名款死扶伤的国生,他是我们一家人的骑做 二、书法展示。{6分} C小明虽然考了第一,但是他一点见也,不桥做 在这李期的语文国地里,我们学习了横西和坚高较多的汉字的书写,还学习了 D.课虚使人进步,骄纸使人落后 笔岳少和笔岳多的汉字的书写,相信你能写得很第亮! 4,下列关于课文内客的表选有误的一项是() 内 露 A.北宋张择鸡的《清明上河图》游绘的是北宋都藏市京,也就是古邹洛阳期 市热闲的场面 最 B(方帽子店》一文告诉我们的道理是:做人做事要学会变逼,要逐应人们真 案的需本,委勇于创所 都 三、看拼普,根据语境在母字格里书写汉字。[10分】 C(蜜蜂》一文的作者是法布尔,衣文写了他所微的一次实险,体观了他各 chuang ja zhl hui 思考,产谨桌实的科学态度 1,“中国天罪”是一个伟大的 ,体见了中国人民的 和才 D,《肥皂湾》这篇课文写出了作者小时候吹肥皂池的快张,还有席轻清脆可 千,是我国件学界对世界天文学作出的重要蜀械 的小球带给她的美好越象 审州年市新语文三年横下卧人教够1区共4溪 年州裤中斯语文三年解下带人箱第2到并“到 5.本学期的快乐续书吧机芥我们读了窝言故事。根据你的阅续积罩。下到说法 六、阅读。(14分) 有酬误的一项是(〉 西薰离原 A克需洛夫窝言像一个奇妙的动斯王国,故事名学都是动物名愁,浸步其 ①西流高原是一个美百神奇的地方。 中,我们会看到吃不到葡萄反而说而药酸的系理 ②高原上的天空非常美丽。它经常是诗蓝凌蓝的。那先沾的蓝天像环磨得十 B,中国古代窝言藏结着中华民族的智是。这些富言故事随材广泛,形式活 分光滑的蓝宝石,又像然得异常精致的蓝般子。看上去,它好像离你被滋,怎么也不 减,读起来轻松有把,疑发人深省义好玩,比如(叶公好龙》这个寓言故事。 能接近:叉好像离你飛近,只要一举手就可以侯到。 C老故事,新道理,是很多古老的宫含能够代代相传,历久除斯的原旧 图高原上有无级的高山,珠辞朗玛峰海拔远丸千米,是世界第一高峰 D除了中国的寓言,伊索富言和克雷洛夫富言色在壮界上有很大的影 ④高原上有好多潮治。有的潮大得像海一样,一眼颦不到连。近处,炭着潮的 五、积累与运用。(24分)】 是基绿色的密曾丛休:运处,连着天的是峰年不化的蛇屹雪峰。这一初倒映在清版 1.在这学期的“识宇加询号”里,我认识了“膏宇,它的续音是 ,这个字 的湖水里,构成了一幅美丽的图岳 的意思有:①钱时:②接供在“资产”这个裤中,“漫”的意恶是 (填序号)。 ⑤高原上有广间的苹原。成片的羊屏和牛砾在绿营营的草上等动,本盛的秋 2,友的周木被忙限,网为妈妈给我报了好儿个课外班:书法年前、美术,吉装 草哺育着它们 旧秘…妈玛这是爱把我从小就培养成 6高原上还有土境肥沃的平原。青裸熟了,人们跳起欢乐的锅庄”,春庆丰牧 样科精建的“触人”哪利 ⑦祖国的西藏,真是一个富饶可爱的地方 3,我爱美丽的大自然,不仅爱杜甫笔下春日里的 L这篇文章从高原上的 和平原这五 花草香”,也爱诗人常儿笔下夏日里的“梅辛黄时日日睛 个方面介馆了美丽神奇、嵩饶可爱的西藏高原 ”,我喜欢梳花,不仅喜攻苏状笔下的“ 三两枝”,也喜欢白 2文拿的第②段是围烧这句话来写的: 居易笔下的“人可四艿芳菲尽, 4.妈与流:“等体爸爸回来了,告诉他

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