内容正文:
篮中苹果不知数,爸爸要我算清楚。扩大两倍加十六,每人便可分八个。全家一共五
口人,篮中苹果多少个?
采蜜角 65
第3课时 解一元一次方程(2)
前面我们已经学习了利用等式的性质解方程,下面我们将继续探究当方程中出现了分数
和括号应该怎样解方程.
知识点一 利用去括号解方程
新知梳理
例题演练
例1 解方程:5(x-1)-x=2x+1.
点拨:先利用去括号法则去括号,然后通过移
项把含有未知数的项移到方程的左边,常数项
移到方程的右边,并分别合并同类项,最后把
未知数的系数化为1即可.
解答:
解有所悟:在运用乘法分配律去括号时,不要遗漏
括号内的每一项.
小试身手
1.
解方程:
(1)
3(2x-1)=15;
(2)
2(3x+1)=10-2x.
知识点二 利用去分母解方程
新知梳理
例题演练
例2 解方程:x-13 -2=
4-x
2 .
点拨:方程两边乘2和3的最小公倍数6,去掉
分母,再去括号,移项,合并同类项,进而解题.
解答:
解有所悟:去分母时,要注意不要漏乘没有分母
的项.
2 预学储备
答案讲解
采蜜角 有一种东西,上升的同时会下降,下降的同时会上升,这是什么? [上一页答案:12个]66
小试身手
2.
解方程:
(1)
3x-5
2 =
2x
3
; (2)
x
6-5=
30-x
4 .
知识点三 解一元一次方程的步骤
新知梳理
一般地,解一元一次方程的步骤包括:去分母、
去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.通
过这些步骤可以使以x 为未知数的方程逐步
向着x=a的形式转化.
变形
名称
依 据 具体做法 注意事项
去分母
等式的
性质2
方程两边乘各
分母的最小公
倍数
(1)
不要漏乘
不含分母的
项;(2)
当分
子是多项式
时,去分母后
应将分子作
为一个整体
加上括号
去括号
乘法分配
律、去括号
法则
先去小括号,再
去中括号,最后
去大括号(也可
以先去大括号,
再去中括号,最
后去小括号)
(1)
不要漏
乘括号里的
任 何 一 项;
(2)
不要弄
错符号
移 项
等式的
性质1
把含未知数的
项都移到方程
的一边,常数项
都移到方程的
另一边
(1)
移项要
变号;(2)
不
要漏掉任何
一项
续表
合并
同类项
合并同类
项法则
系数相加,字母
及字母的指数
不变,把方程化
为ax=b(a,b
为常数,且a≠
0)的形式
(1)
未 知 数
及其指数不
变;(2)
未知
数的系数不
要漏掉符号
未知数
的系数
化为1
等式的
性质2
在方程ax=b
(a,b为常数,且
a≠0)的两边同
除以a 或乘1a ,
得到方程的解
为x=ba
不要将分子、
分母的位置
颠倒
例题演练
例3 解方程:x+33 -
x+1
2 =1.
点拨:将方程去分母、去括号、移项、合并同类
项、系数化为1,即可求解.
解答:
解有所悟:解方程时,应该根据方程的特点灵活选
用恰当的步骤进行解答.如果分母是小数,那么一
般先根据分数的基本性质,把分母化成整数,然后
按照解方程的一般步骤进行解答.
小试身手
3.
解方程:2x-1
3 -
10x-5
12 =
3x+8
4 -1.