精品解析：2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县统编版三年级下册期末考试语文试卷

学科网 2022一2023学年度下学期期末质量测查 三年级语文试题 第一部分基础·运用 按要求填写，完成第1-10题。 1,下面词语中，加点字读音错误的一项是() A.惊讶(ya) B.活泼(po) C.仿佛(f6)》 D.伶俐(ling) 2.下面词语中，加点多音字读音相同的一项是() A新鲜朝鲜 B.称呼相称 C.折腾对折 D.差异 差错 3.下面词语中，有错别字的一项是() A狐狸 B.担心 C.历害 D.骄傲 4.“云彩在空中呈现出各种奇妙形状。”下面能代替句中加点词的一项是() A.惊奇 B.巧妙 C.奇特 D.新奇 5.给下面句中的加点字“碎”选择字典中的正确解释，将序号填在括号里。 碎su①完整的东西破坏成零片零块，使变碎：粉~|碗打了|纸机。②零星，不 完整：布|琐。③说话唠叨：嘴。 (1)以前我不懂得珍惜零碎时间，现在我明白了每分每秒都很重要。() (2)弟弟不小心打碎了家里的花瓶，他主动向妈妈承认了错误。() 6.判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。 (1)在“迟日江山丽”中，“迟日”指的是“春日”。( ) (2)在“因释其来而守株”中，释的意思是“放下”。( 7.小丽是三年级(1)班的学生，想邀请你和她一同制作一个传统节日习俗卡，请你根据节日习俗选择节日 名称，将代表正确选项的字母填在资料卡上面的括号里。 (1)( ）贴春联 剪窗花 拜大年 逛庙会 (2)( ）赛龙舟 吃棕子 挂艾蒿 挂香包 (3)( )吃月饼拜月 赏月 赏桂花 A.端午节 B.清明节 C.春节 D.中秋节 8.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。 hu i mi feng yu zhou chi tang 第1页/共4页 可学科网 6组卷网 mo gu zhi hui qing shuang xiang bing lùn 9.先补全下列词语，再选词填空。（填序号） ①( )奇( )艳②无( )打( )3( )五车 ④无( )无( )⑤光( )( )目⑥( )不断 (1)苏轼是一个 的大文学家。 (2)蝴蝶扇动翅膀，翩翩起舞：花儿 美不胜收。 10.三年级(1)班准备召开中华传统节日成果分享会，请你根据下面的安排写一个通知，注意格式。 时间：7月8日上午9点 地点：学校礼堂 参加人员：全班同学 第二部分理解·感悟 阅读短文，完成下面小题。 “低头族” 材料一：如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏慕”状，有的看手枫，有的捣出 平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频。这部分人群被称为“低头族”。如今，“低头”早已不是一 种现象，已然成为生活的一部分！ 材料二：由于看手机成为人们的一种习惯，许多人不知道如何与家里人交流，待家人如空气般不存在。 据《半岛都市报》报道，青岛张先生家人聚餐时，孙子孙女只玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而 摔盘离席。 11.从材料里得到的信息是() A.看手机成为人们的一种习惯。 B.看手机能和家人密切的交流。 C.老年人不喜欢手机。 D.长时间看手机会影响视力。 12.“低头”的现象有哪些？()（多选） A 地铁上看手机。 B.在公交车上用笔记本电脑看视频。 C.在公交车上用笔记本电脑玩游戏。 D.在图书馆用电脑查资料 13.你想对“低头族”说什么？请试着用劝告的方式说一说。 阅读短文，完成下面小题。 “摔泥巴”的童年 ①每当看到孩子们玩着五颜六色的檬皮泥，我就想起儿时摔泥巴的情景。 第2页/共4页 命学科网 ②我的童年是在一个小山村里度过的。那时候，我和小伙伴最爱玩的游戏就是摔泥巴。放学后，我们 几个小伙伴在池塘边挖一些湿软的泥巴，放在平整的地面上。每人从中抓出一团儿，揉(u)成一个球形， 再把大拇指仲进泥球中央，不断转动。泥球逐渐被捏(ni)成一个平底盆的样子，最后把盆底摁（èn)得 薄薄的，这样一个小泥盆就做好了。 ③我们手捧泥盆，鼓起两腮，往盆里吹口气，高声问道：“泥盆漏不漏？”小伙伴们争先恐后地喊着： “漏”“不漏”…大家喊的不同，玩法也不同。如果喊“漏”的人多，大家流把各自手中的泥盆举得高高 的，盆口朝下使劲一神，只听“啪”“啪”声响，泥星四射，那薄薄的盆底赦摔出一个个窟窿(k如log)。 谁的泥盆窟窿最大，谁摔泥巴的本领就强。如果城“不漏”的人多，大家就会轻轻摔下手中的泥盆。谁的 泥盆摔后没有漏，谁摔泥巴的本领就最强。在“啪啪啪”的摔泥巴声里，我们喊着、叫着、笑着、跳着 每个人的脸上、头上、衣服上都是泥点，活脱脱一群小泥人儿。回家后，经常会被家长骂一顿，我们大都 一伸舌头，做个鬼脸就过关了。第二天又接着玩起来。 ④儿十年过去了，我早已过了玩泥巴的年龄，但摔泥巴的童年时光始终是心中最美好的记忆。 14.联系上下文，解释下面词语的意思。 逐渐： 争先恐后： 15.