内容正文:
人教版 数学 七年级 上册
第十一章 三角形
11.1.2
三角形的高、中线与角平分线
授课教师:凌凌一
目录
CONTENTS
1
2
自主学习
全程探究
3
4
全员提高
自我评价
PART 01自主学习
(一)
学习目标
1. 了解三角形的高、中线、角平分线等有关概念.
2. 掌握任意三角形的高、中线、角平分线的画法,通过观察认识到三角形的三条高、三条中线、三条角平分线分别交于一点.
3. 提高学生动手操作及解决问题的能力.
PART 01自主学习
(二)
自学检测
1、如图,AD,BE,CF 是△ABC 的三条中线.
(1)AC = AE ,AE=_____;
CD = ;
AF = AB;
(2)若S△ABC = 12 cm2,
则S△ABD = .
(3)若AB=4,AC=3,则△ABD的周长与△ACD的周长之差是___.
A
B
C
D
E
F
G
PART 01自主学习
(二)
自学检测
2、如图,AD,BE,CF 是△ABC 的三条角平分线,则:
∠1 = ;
∠3 = ;
∠ACB = 2 .
A
B
C
D
E
F
1
2
3
4
1
2
3
4
PART 02全程探究
探究一:
三角形高的概念
三角形的高的定义
A
从三角形的一个顶点,
B
C
向它的对边
所在直线作垂线,
顶点
和垂足
D
之间的线段
叫做三角形的高线,
简称三角形的高.
如右图, 线段AD是BC边上的高.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
几何语言:AD⊥BC于点D,读作AD垂直BC于点D或∠ADC=∠ADB=90°.
(1) 这三条高之间有怎样的位置关系?
O
(2) 锐角三角形的三条高是在三角形的内部还是外部?
锐角三角形的三条高交于同一点;
锐角三角形的三条高都在三角形的内部.
锐角三角形的三条高
直角边BC边上的高是 ;
直角边AB边上的高是 ;
AC边上的高是 ;
A
B
C
AB
BC
D
直角三角形的三条高交于直角顶点.
BD
直角三角形的三条高
A
B
C
D
F
(1)钝角三角形的三条高交于一点吗?
(2)它们所在的直线交于 一点吗?
O
E
钝角三角形的三条高不相交于一点;
钝角三角形的三条高所在的直线交于一点.
钝角三角形的三条高
例1 作△ABC的边AB上的高,下列作法中,正确的是 ( )
D
PART 02全程探究
探究二:
三角形中线的概念
如图, 点D 是BC 的中点,
则线段AD 是△ABC 的中线,
几何语言:BD =DC = BC.
在三角形中,连接一个顶点与它对边的中点的线段叫做三角形的中线.
三角形的中线的定义
三角形的三条中线相交于一点,三角形三条中线的交点叫做三角形的重心.
三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形.
例2 如图所示,AD是△ABC的中线,已知△ABD的周长为25 cm,AB比AC长6 cm,则△ACD的周长为( )
A.19 cm B.22 cm C.25 cm D.31 cm
解:∵AD是BC边上的中线,
∴BD=CD,
∴△ABD和△ACD周长的差=(AB+BD+AD)–(AC+CD+AD)=AB –AC.
∵△ABD的周长为25 cm,AB比AC长6 cm,
∴△ACD的周长为25–6=19(cm).
A
PART 02全程探究
探究三:
三角形的角平分线
B
A
C
在一张纸上画出一个三角形并剪下,将它的一个角对折,使其两边重合.
折痕AD即为三角形的∠A的平分线.
A
B
C
D
在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫三角形的角平分线.
1
2
A
B
C
D
几何语言:∠1=∠2= ∠BAC
三角形的角平分线的定义
解:∵AD是△ABC的角平分线,∠BAC=68°,
∴∠DAC=∠BAD=34°.
在△ABD中,∠B+∠ADB+∠BAD=180°,
∴∠