2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 核心素养目标 1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 2.道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 3.法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 4.健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 5.责任意识：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 教学重点 建设创新型国家的要求； 教学难点 理解创新精神。 自学导航 1、我国为什么要建设创新型国家？ 2、怎样建设创新型国家？ 3、教育的重要性？ 4、我国鼓励万众创新的原因？ 5、创新精神的表现？ 6、青少年如何培养创新能力？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本P20—28，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 创新强国 ①重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 国际空间站 目前在轨运行最大的空间平台。主要由美国国家航空航天局、俄罗斯联邦航天局、欧洲航天局、日本宇宙航空研究开发机构、加拿大空间局共同运营。预计2024年退役。 苏联建造的一个轨道空间站，苏联解体后归俄罗斯。它是人类首个可长期居住的空间研究中心。2001年3月23日坠毁。 和平号空间站 中国空间站 中华人民共和国计划中的一个空间站系统。预计在2022年前后建成，并愿意向全世界开放，将在轨运营10年以上。 1．为什么要建设创新型国家？ 知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。 你知道哪些我国比较瞩目的科技成果？ 中国天眼 蛟龙号 北斗卫星导航系统 中国高铁 中国航天 港珠澳大桥建成 ②我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 探究一 我国科技创新现状 “中国这十年”系列主题新闻发布会上透露出来的信息显示：我国创新指数已升至全球第12名，成功进入到“创新型国家行列”。 思考：由此能够看出我国科技创新面临哪些问题。 ③从整体上看，我国仍面临创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 我国科学论文质量还需进一步提升。2020年我国论文篇均被引用数为11.94次，与世界平均水平（13.26次）还存在一定差距。 我国科技进步贡献率已由2000—2005年间的43.2%提高到2015—2020年间的60.2%，但与美国70%以上的贡献率还有一定差距。 我们一起来看两则数据： 知识梳理 我国科技创新现状 科技发展现状 成就 ②目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 ③但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 不足 中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。 1.我国科技创新发展现状 探究二 建设创新型国家 1995年党和国家首次提出科教兴国战略 2016年《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。 2015年国家制度《深化科技体制改革实施方案》；党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略。 2001年《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。 结合“相关链接”：为建设创新型国家，我国采取了哪些措施？ 2、怎样建设创新型国家？ ①建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略。 人才 依靠 教育 民族振兴、 社会进步的基石 经济发展 依靠 科技创新 依靠 重心转移 重要位置 加速实现 科教兴国 人才强国 将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置 把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 国家的繁荣昌盛 探究二 建设创新型国家 ②建设创新型国家，要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 中国空间站：预计2022年底完成在轨建造，设计寿命10年，长期驻留3人，总重量可达180吨。天和核心舱实现了产品全部国产化，部组件全部国产化，原材料全部国产化，关键核心元器件100%自主可控。 思考：中国建立自己的空间站，说明了什么？ 情景二：航天事业靠创新 思考：如果你有一项创新专利，你希望国家给你提供哪些帮助？ 活