4 繁 星（暑假预习小练习）统编版语文四年级上册

四年级语文上册 暑假预习小练习 4繁 星 基础巩固 一、读下面的词语，按要求完成练习。 母亲的环抱里 半明半昧 摇摇欲坠 星群蜜布 1、用“_____”画出上面词语中的错别字。 2.给上面加点字进行注音，依次是________、________。 3、下面词语中加点字的意思和“摇摇欲坠”中“坠”的意思相同的一项是( ) A.坠毁 B. 扇坠儿 C.耳坠 4、“半明半昧”中“昧”的意思是( ) A、 昏暗 B. 糊涂，不明白 C. 隐藏 D. 冒犯,冒昧 5.仿照“摇摇欲坠”的结构，再写两个词语：________、________。用“摇摇欲 坠”造句:________________________________________________________ 二、按要求完成句子练习。 1. 星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。(用加点词语仿写) 2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(想象画面，把句子补充完整) 春天的风是________，是_______________,是________。 课文理解 三、按要求回答下列问题。 1.本文是________写的一篇写景抒情的散文,课文写了在不同时间、不同地点看繁星时的不同感受，表达了作者热爱________，向往________的情感。 2.写出作者三次看繁星的时间和地点。 ________ ________ ________ 3.课文中的哪一句话运用了排比的修辞手法? 阅读训练 四、阅读课文语段，完成下面练习。 　　如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。①深蓝色的天空里，悬着无数半明半味的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢②渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。③我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼：我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 1.这段话是按照( )的顺序写的。 A. 仰望→欲睡→沉睡 B. 仰望→沉睡→欲睡 C. 欲睡→沉睡→仰望 2、对“在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了"这句话理解不恰当的一项是 ( ) 　A. 把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”，形象地写出了星天的美妙亲切。 　B.“我”完全陶醉于星天的美景中，以致“忘记了一切”。 　C.“我”常年漂泊海上，每当看到繁星，就会思念远方的母亲。 　D. 星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。 3. 阅读语段中画横线的句子，说说作者通过所见或所想分别描绘了什么画面，请连一连。 第①句 星星私语图 第②句 繁星摇动图 第③句 萤火虫飞舞图 4.当你看到夜晚的繁星时，你会如何描述呢?请想象画面并写一写。 素养提升 五、有经验的老农看到天上星光闪耀，星星像在跳动一样，就知道( ) A. 星星明，来日晴。 B. 夜星繁，大晴天。 C.天上星星跳，雨天要来到。 D. 星星满天空，明朝太阳红。 $$