24.2.2 直线和圆的位置关系同步练习2023—2024学年人教版九年级数学上册

2023-08-09
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内容正文:

24.2.2 直线和圆的位置关系 一、单选题 1.如图,,为上一点,且,以点为圆心,半径为3的圆与的位置关系是(    )    A.相离 B.相交 C.相切 D.以上三种情况均有可能 2.如图,已知是以数轴原点为圆心,半径为1的圆,,点在数轴上运动,若过点且与平行的直线与有公共点,设,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为,以点P为圆心,2为半径的以每秒2个单位的速度沿x轴正方向移动,移动时间为t,当与y轴相切时,t的值为(    ) A. B.1 C.或 D.1或3 4.如图,半径,直线,垂足为H,且l交于A,B两点,,将直线l沿所在直线向下平移,若l恰好与相切时,则平移的距离为(    ) A. B. C. D. 5.如图,直线AE与四边形ABCD的外接圆相切于A点.若∠DAE=12°, ,则∠ABC的度数是(    ) A.64° B.65° C.67° D.68° 6.在黑板上有如下内容:“如图,是半圆所在圆的直径,,点在半圆上,过点的直线交的延长线于点.”王老师要求添加条件后,编制一道题目,下列判断正确的是(    ) 嘉嘉:若给出,则可证明直线是半圆的切线; 淇淇:若给出直线是的切线,且,则可求出的面积. A.只有嘉嘉的正确 B.只有淇淇的正确 C.嘉嘉和淇淇的都不正确 D.嘉嘉和淇淇的都正确 7.如图,为的直径,,分别与相切于点,,过点作的垂线,垂足为,交于点.若,则长为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.如图,不等边内接于,I是其内心,,,,内切圆半径为(    ) A.4 B. C. D. 9.如图,,的圆心,都在直线上,且半径分别为,.若⊙以的速度沿直线向右匀速运动(保持静止),则在 时刻与的位置关系是(   ) A.外切 B.相交 C.内含 D.内切 10.如图,是的内接三角形,将劣弧沿折叠后刚好经过弦的中点D.若,,则的半径长为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,的切线交直径的延长线于点,为切点,若,的半径为3,则的长为 .    12.如图,点是的内心,,,,,则的半径为 .    13.如图,分别与相切于A,B两点,且,若点C是上异于点A,B的一点,则的大小为 .    14.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的的圆心P的坐标为,将沿x轴正方向平移,使与y轴相交,则平移的距离d的取值范围是 .    15.如图,四边形的两边相切于两点,点上,若,则的度数为    16.如图,已知扇形,半径,点E在弧上一动点(E与A、B不重合),过点E作于点C,于点D,连接,则面积的最大值为 .    17.如图,,分别与半径为3的相切于点A,B,直线分别交,于点C,D,并切于点E,当时,的周长为 .    18.如图,点在以为直径的半圆上,,,点在线段上运动,点与点关于对称,于点,并交的延长线于点.下列结论正确的 .(填序号)    ①; ②当时,点恰好落在弧上; ③当与半圆相切时,; ④当点从点运动到点时,线段扫过的面积是. 三、解答题 19.如图,是的直径,半径为2,交于点D,且D是的中点,于点E,连接.    (1)求证:是的切线. (2)若,求的长. 20.如图,,是的高,,相交于点,是的中点,是的外接圆.    (1)点B,C,D,E是否在以点M为圆心的同一个圆上?请说明理由. (2)若,,求外接圆的半径长. 21.如图,已知是的直径,点P在的延长线上,切于点D,过点B作,交的延长线于点C,连接延长,交点E.    (1)求证:; (2)如果,,求的长. 22.如图,为的直径,与相切于点E,于点D,交于点C,连接.    (1)求证:平分; (2)若,求的长. 23.如图是不倒翁的正视图,不倒翁的圆形脸恰好与帽子边沿、分别相切于点、,不倒翁的鼻尖正好是圆心,若,求的度数.    24.如图,的内切圆与、、分别相切于点、、.    (1)若,,求的度数; (2)若,,,求的长. 25.如图,中,,,,延长到点D,使.点P是边上一点,点Q在射线上,,以点P为圆心、PD长为半径作,交A于点E,设.    (1)______,当点Q在上时,______; (2)x为何值时,与相切? (3)当时,求阴影部分的面积; (4)若与的三边有两个公共点,直接写出x的取值范围. 参考答案 1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C 8.A 9.D 10.D 11. 12. 13.或 14./ 15./65度 16. 17. 18.①②/②① 19. (1)证明:连接,如图,  

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