“整合提优”综合检测-【通城学典】2024年一年级数学暑期升级训练（苏教版）

333555(打一成语) 采蜜角 45 “整合提优”综合检测 (满分:100分 时间:60分钟) 一、 认真填空。(第4题4分,其余每空2分,共34分) 1. 移动“ ”中的1根火柴棒可以变成( );添上1根火柴棒可以变成 ( ),也可以变成( )。 2. 用2把 可以拼成一个( )形。 3. ( )个 长方形 ( )个 正方形 ( )个 三角形 ( )个圆 4. 将26、36、46、56分别填入下面的 里,使等式成立。 + - = 5. 15个小朋友排队上车,从前往后数,小明排第5,小乐排第10。小明和 小乐之间有( )个小朋友。 6. 2个双数与1个单数的和是( )数;2个单数与1个双数的和是 ( )数。(填“双”或“单”) 7. 小虎在计算一道两个数相加的算式题时,把一个加数个位上的3写成 了8,把另一个加数十位上的5写成了2,结果算出的得数是64。正确 的得数是( )。 8. 有一个空杯子,杯口朝上。如果全班45名同学都来翻转杯子,每名同 学翻转一次,那么最后杯口朝( )。 9. 从0、1、2、3中任选两个数字组成两位数,可以组成( )个双数和 ( )个单数。 二 整合提优 答案讲解 采蜜角 冰变成水最快的方法是什么? [上一页答案:三五成群]46 二、 精挑细选。(每题2分,共12分) 1. 小虎在做一道两个数相减的算式题时,把被减数64写成了46,算出的 差是17。这样算出的差比原来( )。 ① 少了2 ② 多了18 ③ 少了18 2. 把5、15、25、35、45分别填入 里,使横行、竖列三个数的和相 等,最中间的 里能填的数有( )个。 ① 1 ② 3 ③ 5 3. 小明有2枚硬币(没有分币),这2枚硬币的总面值有( )种可能。 ① 2 ② 4 ③ 6 4. 把百数表中的100个数都逐一相加,最后的和一定是( )。 ① 双数 ② 单数 ③ 无法确定 5. 十位和个位上的数字相差5的两位数有( )个。 ① 8 ② 9 ③ 10 6. 一年级同学参加田径和球类比赛,其中参加田径比赛的有42人,参加 球类比赛的有38人,两项都参加的有18人。一年级一共有( )人 参加了比赛。 ① 60 ② 61 ③ 62 三、 准确计算。(共20分) 1. 用简便方法计算。(12分) 69+24 43-29 37+49 70-38 数学(苏教版)一年级 4+4+4+4(猜一种水果) [上一页答案:去掉两点水] 采蜜角 47 2. 将0、10、20、30、40、50分别填入下面的 里,使每条线上的三个数相 加都相等,每个数只能用一次。(8分) 四、 正确操作。(共12分) 1. 移动1根火柴棒,使下面的算式成立,请直接写出移动后的算式。(4分) (1) (2) 2. 你能只移动3根火柴棒,使桌子在椅子中间吗? 请画出示意图。(4分) 3. 小熊和它的3个小伙伴一起过4岁生日。妈妈说:“现在要把下面的蛋 糕切成相同的4块,并且每块上都有一支蜡烛,你们知道怎样切吗?”这 可难倒了小熊和它的小伙伴们。小朋友,你能帮帮它们吗? (4分) 二 整合提优 采蜜角 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。———[北宋]晏殊 [上一页答案:石榴]48 五、 解决问题。(共22分) 1. 下图中,每种图形各用了多少个? (4分) 2. 乐乐看中了一个60元的书包,他拿出了自己存的零花钱(如下图),可 以怎样付款呢? (用加法算式表示)(4分) 3. 20只小动物排队上山,从前往后数,小猴排第10;从后往前数,小鹿排 第16。小猴和小鹿之间有几只小动物? (4分) 4. 右图是用火柴棒搭成的。 (1) 这个图中一共有多少根火柴棒? (5分) (2) 图中一共有多少个三角形? (5分) 数学(苏教版)一年级 86 一共有6种不同的付钱方法 解析:可以先考 虑付1元的硬币和其他的硬币,再考虑付5角 的硬币和1角的硬币,最后考虑全付1角的 硬币。 6. 可以按红包里装一种、两种、三种面值的人 民币,有序思考。列表如下: 方 法 红包序号 50元 20元 10元 只装一种 面值的人民币 1 2张 2 5张 3 10张 装两种 面值的人民币 4 1张 5张 5 1张 8张 6 2张 6张 7 3张 4张 8 4张 2张 装三种 面值的人民币 9 1张 2张 1张 10 1张 1张 3张 专题九 巧 算 [例题导引] 例1 解答:方法不唯一,如 (1) 38+27 (2) 6