内容正文:
数学/第23章
图形的相似
4.相似三角形的应用
知识点2利用相似三角形证明线段之间的乘
恩练基础
千里之行始于足下
积关系
知识点1相似三角形的应用
4.如图,C为线段BD上一点,AC⊥CE,AB⊥
BD,ED⊥BD.求证:AB·DE=BC·CD.
1.如图,为了估计河的宽度,在
河的对岸选定一个目标点P。
在近岸取点Q和S,使点P,
Q,S在一条直线上,且直线
PS与河垂直.在过点S且与PS垂直的直线a
上选择适当的点T,PT与过点Q且与PS垂
直的直线b的交点为R.如果QS=60m,ST
120m,QR=80m,则河的宽度PQ为(
练提能
百尺竿头更进一步
A.40m
B.60m
C.120mD.180m
5.为测量操场上旗杆的高度,小
2.如图所示,甲、乙两盏路
丽同学想到了物理学中平面
灯底部间的距离是30
镜成像的原理.她拿出随身携
米,一天晚上,当小华走
带的镜子和卷尺,先将镜子放
到距路灯乙底部5米处
小华乙
在脚下的地面上,然后后退,
时,发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的
直到她站直身子刚好能从镜
B C
底部.已知小华的身高为1.5米,那么路灯甲
子里看到旗杆的顶端E,标记好脚掌中心位
的高为
米
置为B,测得脚掌中心位置B到镜面中心C
3.如图,为了测量一个大峡谷的宽度,地质勘探
的距离是50cm,镜面中心C距离旗杆底部
人员在对面的岩石上观察到一个特别明显的
D的距离为4m,如图所示.已知小丽同学的身
标志点O,再在他们所在的这一侧选点A,B,
高是1.54m,眼睛位置A距离小丽头顶的距
D,使AB⊥AO,DB⊥AB,然后确定DO和
离是4cm,则旗杆DE的高度等于(
AB的交点C,测得AC=120m,CB=60m,
A.10m
B.12m
BD=50m,请你帮助他们算出峡谷的宽AO
C.12.4m
D.12.32m
6.如图,有一块锐角三角形
材料,边BC=120mm,
高AD=80mm,要把
它加工成正方形零件,
使其一边在BC上,其
余两个顶点分别在AB,AC上,则这个正方
形零件的边长为(
A.40 mm
B.45 mm
C.48 mm
D.60 mm
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第23章图形的相似。
数学
7.如图,身高1.6米的小明站在距路灯底部O
点10米的点A处,他的身高(线段AB)在路
练素养
探究创新发展泰养
灯下的影子为线段AM,已知路灯灯杆OQ垂
直于路面.
9.秋高气爽,丹桂飘香,艳阳高照,群情昂扬.我
(1)在OQ上画出表示路灯灯泡位置的点P:
校九年级数学兴趣小组运用相似三角形的有
(2)小明沿AO方向前进到点C,请画出此时
关知识去学校操场边上进行测量,
表示小明影子的线段CN;
(3)若AM=2.5米,求路灯灯泡P到地面的
距离
Q
图1
图2
(1)小玲用下面的方法来测量学校教学大楼
AB的高度.如图1,在水平面上放一面平
面镜,镜子与教学楼的距离EA=12米,当
她与镜子的距离CE=2米时,她刚好能从
镜子中看到教学楼的顶端B.已知她的眼
睛距地面的高度DC=1.5米.请你帮助
小玲计算出教学楼的高度AB是多少米
(根据光的反射定律:反射角等于入射角)》
8.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AD的垂
(2)在阳光下,测得一根与地面垂直、长为1
直平分线交AD于E,交BC的延长线于F,求
米的竹竿的影长为2米.如图2,小明发现
证:FD=FB·FC
树的影子一部分落在地面上,还有一部分
影子落在教学楼的墙壁上,量得墙壁上的
影长CD为3.5米,落在地面上的影长
BD为6米,求树AB的高度.
55△B4En△D.
带-隔-他…0器怎
湖:部吉册
45w15419,
,∠BME=∠议D,
,国连琴Q义I与5间形AC角制比为于19,
∠1F-∠B+∠iE+∠MCE-∠MD十∠mD
.△Am△ADP
∠AC=∠E
1L旺用:老AD药E使DE章AD,填4BE,长AD
:△AD4A,器-号
将54w-5和
A=AC
刻E,捷E=A),图,
六么山E4△A度竹通比为号
nE明Ac=E,B,毫-是
义75nw15w-1135w了5w:
又△风的面织:为书,
5
又“∠MC=∠A=m,.△AC比△CA,
,△ADE的雷衡为2,
.∠ABkC∠EUC,
二口进形仪ED的面核=△A仪C的面轮一△AD店
”点D是A山的中A,D-4AD
的面血樱1,
1L.]任明:,△L段C风平程三角形,夏C=以
.∠MCD@∠eAD,
7,解:(1D理边形AD为平行四边慰..ACD.
∠HA)=∠AHf
∠CaD+∠ABC-9时,六∠C+∠C',
∠EAF∠DCF,L∠AFE∠下D
真A=L,∠2w∠1,
∠AFC-,AE1D
-△AU△C水:Ak·-1·1.
.△AH9△tEA8A1.D=AE
(2)AE1CD.∠E