第一单元预学检测-【通城学典】2024年四年级数学暑期升级训练(北师大版)

2023-08-09
| 2份
| 4页
| 56人阅读
| 1人下载
教辅
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

大同小异。(打一数学名词) [上一页答案:王] 采蜜角 63 第一单元预学检测 (满分:100分 时间:60分钟) 一、 认真填空。(每空1分,共18分) 1. 把下面的算式转化为除数是整数的除法。 0.56÷0.4=( )÷( ) 0.627÷0.28=( )÷( ) 2. 在 里填上“>”“<”或“=”。 2.75÷0.99 2.75 0.42÷1.01 0.42 3.49×0.5 3.49÷2 5.21×0.8 5.21÷0.8 3. 李叔叔花20元买了2.5千克葡萄,这种葡萄每千克( )元。 4. 4÷110的商用循环小数表示为( ),保留三位小数为( ),小数点后面第 15位上的数字为( )。 5. 将5.384,5.38 ∙ ,5.384 ∙∙ ,5.3 ∙ 84 ∙ 按照从小到大的顺序排列是( )<( )< ( )<( )。 6. 1根跳绳长2.2米,1根15米长的绳子,最多可以剪( )根这样的跳绳。 7. 明明在计算6.3除以一个数时,把商的小数点向右移动了一位,结果是45。这道 题的除数应该是( )。 二、 精挑细选。(每题2分,共10分) 1. 与0.85÷1.7的商相等的算式为( )。 A. 85÷17 B. 8.5÷17 C. 0.85÷17 2. 下面三道除法算式中,商是循环小数的为( )。 A. 91÷7 B. 4.4444÷5 C. 15÷74 3. 下面三道除法算式中,得数最小的是( )。 A. 2.208÷1.38 B. 22.08÷138 C. 22.08÷13.8 4. 每个油桶最多可以装4.5千克油,要装10千克油,至少需要( )个这样的 油桶。 A. 2 B. 2.2 C. 3 三 预学储备 答案讲解 采蜜角 1人吃1份快餐则多出1份,1人吃2份快餐则缺少2份,有几人和几份快餐? [上一页答案:近似数]64 5. 一个小数精确到十分位后是5.3,这个小数可能是( )。 A. 5.23666 B. 5.27172… C. 5.35 三、 准确计算。(共32分) 1. 直接写出得数。(8分) 4.8÷0.3= 0.25÷0.5= 5.6÷4= 7.5÷15= 9.1÷0.07= 0.72÷12= 5.1÷0.17= 25.5÷0.5= 2. 用竖式计算,标*的要验算。(12分) 4.2÷0.28 *8.96÷0.14 78.6÷2.2 (商用循环小数表示) 5.63÷7.8 (结果保留两位小数) 3. 计算下面各题。(12分) 0.5×4÷0.5×4 (7.5-2.3×0.4)÷0.01 2.16÷0.9÷0.3 9÷[0.3×(8-6.5)] 四、 解决问题。(共40分) 1. 妈妈在香港旅游时,想给小红买下面这两本书。妈妈一共有人民币25元,够吗? (1港元兑换人民币约0.86元)(6分) 数学(北师版)四年级 小明带100元去买一件75元的商品,但老板只找回5元给他,为什么? [上一页答案:3人,4份快餐] 采蜜角 65 2. 摩托车的速度是自行车的多少倍? (6分) 3. 妈妈买荔枝和苹果一共花了23.4元,其中买荔枝花了10.5元。如果每千克苹 果8.6元,那么妈妈买了多少千克苹果? (6分) 4. 玩具商店上午卖出玩具汽车18辆,下午卖出同样的玩具汽车32辆,下午比上午 多卖了128.8元。每辆玩具汽车多少元? (7分) 5. 医生给张爷爷开了一瓶药,药瓶标签上写着“0.2毫克×200片”。医生开的处方 上写着“每天2次,每次0.4毫克,7天为1个疗程”。这瓶药大约能服用几个疗 程? (用“四舍五入”法取近似值)(7分) 6. 为了倡导市民节约用电,某市电力公司规定了以下的电费收费标准。 每户每月用电量 收费标准 100千瓦时以内(含100千瓦时) 0.52元/千瓦时 超过100千瓦时的部分 0.8元/千瓦时 李阿姨家11月缴电费61.6元,她家该月用电多少千瓦时? (8分) 三 预学储备 90 [预学训练] 1. 7.09 9.9 2. 0.4 2.8 3. (200-66.5)÷8.9=15(支) 4. 1.1×20-16=6(元) 1×32-22.4= 9.6(元) 6+9.6=15.6(元) 解析:分别用 两种品牌牛奶每袋的零售价乘每种品牌牛奶 每箱的袋数,得到两种品牌牛奶每箱卖出的钱 数,再分别减去每箱的批发价,得到两种品牌 牛奶每箱能赚的钱数,再相加,就是一共能赚 的钱数。 第一单元预学检测 一、 1. 5.6 4 6

资源预览图

第一单元预学检测-【通城学典】2024年四年级数学暑期升级训练(北师大版)
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。