第3单元 第13课 东汉的兴衰(全练)-【优化设计】2023-2024学年七年级上册历史同步学考(统编版)

第13课东汉的兴接。 历史 第13课 东汉的兴衰 昼引知识清单 1新朝建立：西汉后期，朝政越来越腐败。公元9年，外戴 夺取政权， 光武 建立 西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，最终被 中兴 推翻。 2.光武中兴 (1)东汉建立：西汉宗室 在公元25年称帝，定都 史称东汉。刘 秀就是光武帝。 (2)措施：光武帝多次下令释放 减轻农民的负担，减轻刑罚：合并 裁减官员，加强对官吏的监督，惩处 :允许 北方 内迁，缓和民族矛盾。 (3)影响：到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发 展，史称“ 1表现 1) 以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，大权就由皇帝的母 亲 主持。太后重用自己的亲戚，导致 的势力膨胀。 东汉的兴衰 (2)皇帝长大后，不甘心被外戚摆布，想亲自行使君权，就依赖身边的 外戚宦 设法除掉外威，宦官由此得到宠信，把持朝政。如此循环往复，形成了东汉后 官交替 期 专权 与 交替专权的局面。 2.危害：外戚宦官轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，正直 的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。 3影响： 交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走 向衰亡。 1原因：由于东汉后期的 越来越腐败，时局动荡不安，社会上大批贫民 流离失所，加上 频繁发生，广大人民再也无法忍受这种黑暗 统治了，反抗情绪在民间蔓延。 2时间： 年，经过精心策划，太平道创立人 等领导的一场有组 黄巾 织、有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头裹黄巾，在全国各地同时 起义 向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政权迅速处于 的境地。 3结果：东汉统治者调集军队进行镇压，同时调和 内部的矛盾，一致对付 农民起义。在东汉军队的残酷镇压下，黄巾军受到重挫，损失惨重，起义 首领 因病去世，历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去。 4影响：黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使其一㜫不振。 61 历史/第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 知识点3)黄巾起义 练基础 千里之行始于足下 6.创立太平道的张角，经过10多年在社会底层 知识点1)光武中兴 传教，信徒已有数十万人。184年，经过精心 策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农 L.年代尺有助于历史知识的记忆。下图所示年 民大起义终于爆发了。材料描述的是哪次农 代尺上的括号内分别应该填入( 民起义( 5 新年 A.大泽乡起义 公元前 923 220年 B.黄巾起义 202年 年年 C,绿林赤眉起义 A.秦 西汉 B.三国西晋 D.李自成起义 C.东汉三国 D.西汉东汉 7.东汉末年，以宗教方式笼络人心，在贫苦农民 2.王明同学在对中国古代某位人物进行探究学 中树立威望后率众发动大规模农民起义的 习时，在笔记中写下这样一段话：“他重建汉 是( 王朝，定都洛阳，裁并机构，加强吏治，六次下 A.陈胜 B.吴广 诏释放奴婢，恢复三十税一制，减轻农民负 担，以‘柔术’治天下，使社会出现中兴局面.” C.张角 D.刘秀 笔记中的“他”是( 8.张角创立了太平道，尊奉黄帝和老子，他也吸 ) A.项羽 B.刘邦 收了流行在社会上的一些神仙方术，以治病 C.刘彻 D.刘秀 来传道，太平道在民间传播很快。184年，张 3.到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的 角领导的农民大起义爆发了。这表明黄巾起 局面，经济得到恢复和发展，史称( 义( A“文景之治” B.“光武中兴” A.对抗了社会不公 C.“贞观之治” D.“开元盛世” B获得了多方支持 C.推动了道教发展 知识点2外戚宦官交替专权 D.借助了宗教手段 4.皇帝是中国传统政治体系的核心，但其权柄 也可能被亲近者侵夺。东汉时期侵夺皇帝权 ②练提能 百尺竿头更进一步 柄的重要角色有( A.宦官和诸侯 9.根据历史朝代顺序，以下《三字经》中的内容 B.宦官和外戚 所涉及的朝代按照先后排列正确的是( C.外戚和豪强 ①嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。 D.州牧和藩王 ②周武王，始诛纣。八百载，最长久。 5.汉灵帝时，以张让、赵忠为首的太监被称为 ③光武兴，为东汉。四百年，终于献。 “十常侍”，他们对上忽悠皇帝，对下鱼肉乡 ④高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。 里，而灵帝却公然称：“张常待（张让）乃我公， A.①②③④ 赵常待（赵忠）乃我母。”其反映的史实是( B.③②①④ A.皇帝早逝 B宦官专权 C.②①④③ C.幼主即位 D.外戚专权 D.④①② 62 第13课东议的兴衰。历史 10.下图所示文物出土于四川广汉，反映的是东 材料二“民有嫁妻、卖子欲归父母者，恣听 汉初期社会安定、经济恢复和发展的局面 之，敢拘执，论如律。” 这一局面出现于( 《后汉书·光武帝纪》 (1)材料一中陈亮赞颂的是谁统治时期出现 的什么局面？结合材料二和所学知识，