(速记手册)第2单元 民主与法治-【优化设计】2023-2024学年九年级上册道德与法治同步学考(统编版)

第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 核心素养导航 政治认同 L.感受社会主义民主的优越性及强大生命力。 2.理解全过程人民民主的特点及制度保障。 1.珍惜民主权利，积极行使人民当家作主的权利。 责任意识 2.增强民主意识，积极参与民主生活，推动民主进步。 第1课时 生活在新型民主国家 基础知识梳理 知识点1民主的足音 1.民主的核心价值追求是什么？怎样选择民主道路？ (1)一般来说，民主在价值上要求 当家作主，民主价值的实 现要靠民主形式和民主制度的建立。 (2)一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的 2.全体中国人民的共同价值追求是什么？ 建设 的社会主义国家，实现社会公平正义。 知识点2新型的民主 3.社会主义民主具有哪些特点？ (1)我国社会主义民主是一种新型的民主，具有强大生命力。 是社会主义民主政治的本质特征。 (2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最 、最 、最 的民主。 (3)有事好商量， ,是人民民主的真谛。 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 4.发展社会主义民主具有怎样的意义？ 有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳 定、国家繁荣富强。 |道德与法治|·第二单元 民主与法治 5.我国人民当家作主有哪些制度保障？ (1)人民代表大会制度是我国的 ,是人民掌握国家 政权、行使权力的 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项 。这项制度强调通过充分 ,求同存异，找到最大公约 数，画出最大同心圆。 (3)民族区域自治制度，是一项独具特色的实现 、保障少数 民族合法权利的基本政治制度。 (4)实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设 的 【知识拓展】理解全过程人民民主 全过程人民民主是新时代我们党领导人民推进社会主义政治 建设取得的重大理论和实践创新成果；是全链条、全方位、全覆盖的 民主：必须坚持中国共产党领导、坚持人民主体地位、坚持全面依法 治国、坚持中国道路：充分发挥人民代表大会制度在发展全过程人 民民主中的重要制度载体作用。 1重难消疑解惑 疑点：社会主义民主的目的是保障全体社会成员的利益。 解惑：我国是社会主义国家，人民是国家的主人。社会主义民主政治的本 质特征是人民当家作主，社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益。 第2课时参与民主生活 1基础知识梳理1 知识点1行使民主权利 1.公民参与民主生活的形式有哪些？ (1) 是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2) 是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (3) 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 2.怎样保障民主选举风清气正？ (1)要遵循公开、公平和公正的原则。 (2)公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 8 第三课追求民主价值。|道德与法治| 3.公民可以通过哪些方式参与民主决策？ 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和 制度等是公民参与民主决策的有力保证。 4.实行民主监督具有怎样的意义？ (1)有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高 ,克 服官僚主义，防止滥用权力，预防 (2)有助于增强公民的 ,激发公民的参与热情。 知识点2增强民主意识 5.为什么要增强民主意识？ (1)在现代社会， 应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 (2)一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的 密 切相关。 (3)在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使 和 成为公民的自觉信仰。 (4)增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也 是 永葆生命力的重要保证。 6.公民应怎样参与民主生活？ 公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以 的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和 意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 7.怎样增强公民的民主意识？ (1)公民要自觉遵守宪法，始终按照 参与民主生活。 (2)公民要不断积累民主知识，形成 的民 主态度。 (3)公民要通过 公共事务，在实践中逐步增强民主意识」 1重滩消疑解惑 1.疑点：参与民主生活就是“参政”。 解惑：这种观点是错误的。(1)公民参与民主生活是指公民依照法律 法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，如民主选举、 民主决策、民主监督等，实现民主权利，维护自身的合法权益。参与民主生 活的范围要比“参政”大得多。 (2)在我国，“参政”是与中国共产党的执政相对应的，人民政协有参政 议政的职能。 2.疑点：随着公民民主参与的途径越来越多，公民的民主权利也在不 断扩大。 9 |道德与法治|。第二单元民主与法治 解惑：这种说法是错误的。随着科学技术的进步与发展，公民民主参 与的途径和方式越来越多，但公民民主权利是我国宪法和法律所规定的， 并不会随