精品解析:2022-2023学年河北省定州市统编版五年级下册期末考试语文试卷

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2023-08-09
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学科网 组卷网 2022一2023学年度第二学期期末考试 五年级语文试卷 阅读。 自相矛盾 是人有鬻盾与矛者,誉之曰:“ 。”又愁其矛曰:“吾矛之利,于物无 不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而 立。 1.背诵课文,在上面横线上补写句子。 2.联系上下文,写出文中加点字的意思。 誉: 陷: 弗: 立: 3.下列句子中,停顿不恰当的是() A楚人/有/需盾与矛者 B.以/子之矛陷/子之盾 C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛 4.“以子之矛陷子之盾,何如?”的意思是 读这句话,我们应该用 (热情嘲讽夸赞惊讶)的语气。 5.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。 (1)最后一句中“夫”放在句首,表示将发表议论,在这应读“行”。( (2)“吾矛之利,于物无不陷也”是在夸耀自己的盾。() (3)“其人弗能应也”的原因是围观者七嘴八舌,那人回答不过来了。() (4)本文告诚我们说话做事要前后相应,不要自相矛盾。() 阅读。 ①一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆纸 声屏气,恭肃严整如此。这来者系谁?这样放诞无礼!心下想时,只见一群媳妇丫装围拥着一个人,从后 房门进来。 ②这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,忧若神妃仙子:头上戴着金丝八宝横珠髻,馆着朝阳五风挂 珠钗:项下戴着赤金盘螭璎珞圈:裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩:身上穿着缕金百蝶穿花大红洋领窄 根袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹风三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条, 姿态窈窕,粉面含春成不露,丹唇未启笑先闻。 第1页/共5页 命学科网 。组卷网 ③黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得她。她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作 辣子,你只叫她‘凤辣子’就是了。”黛玉面露窘色正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉她道:“这是缝 嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏娶的就是二舅母王氏的亲春,自幼假充男儿教 养的,学名王熙风。黛玉忙陪笑见礼,遂以“嫂”呼之。 ④这熙风携着黛玉的手,上下细细打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致 的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的补女。怨不得老 祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了,”说着,便用手绢楷眼泪, 贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙风 听了,忙破涕为笑道:“正是呢,我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖 宗。该打,该打!”又忙拉着黛玉的手问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家。想 要什么吃的、玩的,只管告诉我。丫头婆子们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林站娘的行李 东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房让地们去歇歌。” 一选自《统编语文教科书推荐书目:快乐读书吧·红楼梦》,有改动 6.给下列加点字选择正确拼音,用“√”标出 珠钗(chai cha)窈窕(yaoyòu) 面露窘色(jūnjiǒng)亲眷(juan yù) 遂(suihú) 手绢(juan juan)破涕为笑(diti) 揩眼泪(xie kai) 7,用自己的话写出下面加点词语的意思,并写写你是怎么知道它们的意思的。 (1)黛玉纳罕道 纳罕 理解词语的方法: (2)这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此。 敛声屏气 理解词语方法: 8根据内容,给选文选标题,下面四个选项中最恰当的是() A王熙风协理宁国府 B.凤辣子初见林黛玉 C.林黛玉重建桃花社 D.史太君两宴大观园 9,下面的句子主要运用了什么描写方法?将正确选项的序号填在对应的括号里。 A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写 D.外貌描写 (1)黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此。这来者系谁?这样放诞无礼!( (2)一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,姿态窈窕。( 第2页/共5页 可学科网 (3)这熙凤听了,忙破涕为笑道:“正呢,我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心, 竞忘记了老祖宗。该打,该打!”( (4)这熙风携若黛玉的手,上下细细打量了一回,便仍送至贾母身边坐下。( 10.文中的王熙凤给你留下了怎样的印象?结合文中语句写在下面的横线上。 11.本文选自我国古典名著《红楼梦》,它与《 》并称为我国四大名著。 2.结合看过的影视作品,猜一猜下面描写的是四大名著里面的谁,将人物姓名填在后面的括号里。 (1)两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,矫袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。 闲静时如蛟花照水,行动处

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