内容正文:
1.3 勾股定理的应用 同步练习
一、单选题
1.已知直角三角形的周长是2+,斜边长为 2,则它的面积是( )
A. B.1 C. D.
2.为了求出湖两岸的A、B两点之间的距离,一个观测者在点C设桩,使三角形ABC恰好为直角三角形.如图,通过测量,得到AC长160 m,BC长128 m,则从点A穿过湖到点B的距离是( )
A.48 m B.90 m C.96 m D.69 m
3.如图,一艘轮船在处测的灯塔在北偏西15°的方向上,该轮船又从处向正东方向行驶20海里到达处,测的灯塔在北偏西60°的方向上,则轮船在处时与灯塔之间的距离(即的长)为( )
A.海里 B.海里 C.40海里 D.海里
4.如图,一根长18cm的牙刷置于底面直径为5cm、高为12cm的圆柱形水杯中,牙刷露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是( )
A.4<h<5 B.5<h<6 C.5≤h≤6 D.4≤h≤5
5.如图,一扇高为,宽为的门框,童师傅有块薄木板,尺寸如下:①号木板长,宽;②号木板长,宽;③号木板长,宽.不能从 这扇门通过的木板是( )号.
A.① B.② C.③ D.①②③
6两只小鼹鼠在地下从同一处开始打洞,一只朝北面挖,每分钟挖8cm,另一只朝东面挖,每分钟挖6cm,10分钟之后两只小鼹鼠相距( )
A.100cm B.50cm C.140cm D.80cm
7.如图是一个长方体盒子,其长、宽、高分别为4,2,9,用一根细线绕侧面绑在点A,B处,不计线头,细线的最短长度为( )
A.12 B.15 C.18 D.21
8.我国古代数学著作《九章算术》中有一个问题,原文是:今有池方一丈,葭生其中央,出水一 尺,引葭赴岸,适与岸齐,问葭长几何.翻译成数学问题是:如图,有一个水池,水面是边长为 10尺的正方形,在水池的正中央有一根芦苇,它高出水面 1 尺,如果把这根芦苇拉向水池一边,它的顶端恰好到达池边的水面,则这根芦苇的长度是( )
A.10 尺 B.11 尺 C.12 尺 D.13 尺
二、填空题
1.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.在《九章算术》中的勾股卷中有这样一道题:今有竹高一丈,末折抵底,去本三尺.问折者高几何?意思为:一根竹子,原高一丈,虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处离远处竹子的距离为3尺,则原处还有竹子________尺.(请直接写出答案,注:1丈=10尺.)
2.如图,一架长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时长.如果梯子的顶端A沿墙下滑,那么梯子底端B外移 m.
3.如图,直四棱柱侧棱长为4cm,底面是长为5cm宽为3cm的长方形.一只蚂蚁从顶点A出发沿棱柱的表面爬到顶点B.则蚂蚁经过的最短路程 cm
4某公路上有一隧道,顶部是圆弧形拱顶,圆心为O,隧道的水平宽AB为24 m,AB离地面的高度,拱顶最高处C离地面的高度CD为18 m,在拱顶的M,N处安装照明灯,且M,N离地面的高度相等都等于17 m,则 m.
5.将一支长15cm的钢笔,置于底面直径为6cm,高为8cm的圆柱形笔筒中,设钢笔露在笔筒外面的长度为hcm,则h的最小值是____cm.
三、解答题
1.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”.又到了放风筝的最佳时节.某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度(如图),他们进行了如下操作:①测得水平距离的长为8米;②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为17米;③牵线放风筝的小明的身高为1.5米.
(1)求风筝的垂直高度;
(2)如果小明想风筝沿方向下降9米,则他应该往回收线多少米?
2.据统计:超速行驶是引发交通事故的主要原因,学完第一章后,李鹏、王军、张力三位同学尝试用自己所学的知识检测车速,他们决定在峨城大道金源山水城路段进行测试汽车速度的实验,并把观测点设在到公路l的距离为30米的点P处,选择了一辆匀速行驶的大众轿车作为观测对象,测得此车从A处行驶到B处所用的时间为3秒,并测得∠PAO=45°,同时发现将△BPO沿过A点的直线折叠,点B能与点P重合,试判断此车是否超过了每小时60千米的限制速度?并说明理由.
3.一个25米长的梯子 ,斜靠在一竖直的墙 上,这时的 距离为24米,如果梯子的顶端A沿墙下滑4米,那么梯子底端B外移多少米?
4.嘉嘉参加机器人设计活动,需操控机器人在5×5的方格棋盘上从A点行走至B点,且每个小方格皆为正方形,主办单位规定了三条行走路径R1,R2,R3,其行经位置如图与表所示:
路径
编号
图例
行径位置
第一条路径
R1
A→C→D→B