内容正文:
胡明复———中国以现代数学研究获博士学位第一人 采蜜角 23
专题二 组 数
根据给定的数字组成指定要求的数,组数时要按一定的顺序考虑,
避免重复或遗漏,同时要考虑特殊的数字对组成的数的影响。
类型一 根据给定的数字组数
例1 从下面的数字中选择两个数
字组成两位数。
2 7 8
点拨:方法一:定位法。
(1)
先确定十位,再确定个位
。
(2)
先确定个位,再确定十位
。
方法二:交换法。
从中选择两个数字,交换两个数字
的位置
,写出两个不同的数。
解答:
根据给定的数字组数
可以用定位法,即先确定一个数位上的
数字,再确定另一个数位上的数字;也可以
用交换法,即选择两个数字,交换位置,一次
写出两个数。
类型二
有 0时的组数问题
例2 从下面的数字中选择两个数
字组成两位数。
4 0 3
点拨:注意0不能放在最高位上
。
方法一:定位法。
(1)
定十位:十位上是4时,可组成40
和43;十位上是3时,可组成30和34。
二 整合提优
答案讲解
采蜜角 丘成桐———首位华人菲尔兹奖得主24
(2)
定个位:个位上是4时,可组成
34;个位上是0时,可组成30和40;
个位上是3时,可组成43。
方法二:交换法。
选4和0可组成40,选0和3可组
成30,选4和3可组成34和43。
解答:
有0时的组数问题
给出的数字中含有0时,0不能放在最
高位,可采用定位法和交换法组数。
1.
用 4
5
9 这三张数字卡片中的两张组成两位数,最大的数是多少?
最小的数是多少?
2.
用 0
7
2 这三张数字卡片中的两张组成两位数,把组成的所有两
位数按从大到小的顺序排列。
3.
用 0
1
4 7 这四张数字卡片中的两张组成两位数,一共能组成几
个不同的两位数? 先写一写,再数一数。
4.
右下方是给出的四张卡片,每次从第一行和第二行的两张卡片中各选
一张组成两位数,一共能组成几个不同的两位数? 先写一写,再数
一数。
数学(北师版)一年级
81
例2 解答:40 82
[提优训练]
1.
(1)
60 62 64 66 68 58 56
54 52 50 48
(2)
2.
(1)
21 75
解析:
(2)
43 24
解析:
(3)
99 5
解析:
(4)
10 85
解析:
3.
5 10 10 5 1 6 15 20 15 6 1
解析:如图,每行首尾的数均为1,从第二行开始,
上面一行相邻的两个数相加的和就是下面一行位
于这两个数中间的那个数,按此规律填数即可。
专题二 组 数
[例题导引]
例1 解答:27,28,72,78,82,87
例2 解答:40,43,34,30
[提优训练]
1.
95 45 解析:要使组成的数最大,则十位
上的数字一定要最大,是9,个位上放第二大的
数字,是5,组成的数是95;要使组成的数最小,
则十位上的数字一定要最小,是4,个位上放第
二小的数字,是5,组成的数是45。
2.
72>70>27>20
3.
10,14,17,40,41,47,70,71,74 9个
解析:组两位数时,注意0不能放在十位上,1,
4,7可以放在十位上。
4.
42,43,82,83,24,28,34,38 8个
专题三 巧移火柴棒
[例题导引]
例1 解答:
附:答案与解析