第一单元第1课时.谁的得分高-【通城学典】2024年一年级数学暑期升级训练（北师大版）

一日之计在于晨,一年之计在于春。 [上一页答案:一五一十] 采蜜角 三 预学储备(二年级上学期) 49 一　加 与 减 第1课时 谁的得分高 知识点 100 以内数的连加运算 例 下表是乐乐和小米挑战成语接 龙的情况。 次 序 第一轮 第二轮 第三轮 乐 乐 18个 24个 37个 小 米 25个 33个 31个 (1) 谁接上的成语多一些? (2) 乐乐一共接上了多少个成语? 小米呢? 点拨:(1) 第一轮和第二轮都是小 米接上的成语多,分别多了7个和 9个,一共多16个。而第三轮是乐 乐接上的成语多,多了6个,16>6, 小米三轮接上的成语多一些。 (2) 要求每人分别接上了多少个成 语,就要分别将他们三轮接上的成 语个数加到一起。方法一:口算。 口算时,可以把几十几分成几十和 几,先将整十数相加,再将一位数相 加,最后把两次的和相加。方法二: 列竖式计算。可以把3个加数合在 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 一起写在横线的上面 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。 解答: 计算三个数连加时,可以先把前( ) 个数相加,再用所得的结果加第( )个 数;也可以列竖式计算,相同数位要( ), 从( )位加起,个位相加满几十,就向前 一位进( )。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 答案讲解 采蜜角 数学老师问小东:“如何把5个苹果分给6个人呢?” “这好办,榨成苹果汁,再分!”小东说道。 50 1. 用竖式计算。 29+37+15 36+18+24 45+22+29 15+54+12 2. 下面是两家玩具店机器人库存表。 玩具店 教育机器人 拼装机器人 娱乐机器人 一 店 29个 17个 23个 二 店 24个 33个 20个 (1) 说一说,从表中你知道了哪些数学信息? (2) 小林说:“一店的教育机器人和娱乐机器人都比二店的多,所以一 店的机器人库存更多。”他说得对吗? (3) 两家玩具店的机器人库存分别是多少个? 哪家玩具店的库存多? 数学(北师版)一年级 87 字,则一共能组成12,18,21,28,81,82,88这 7个不同的两位数。 7. 9+15=24(人) 24-1=23(人) 8. 18-4=14(只) 14+1=15(只) 小兔排 第15 三 预学储备(二年级上学期) 一　加　与　减 第1课时 谁的得分高 [例题导引] 例 解答:(1) 小米接上的成语多一些 (2) 乐 乐:18+24+37=79(个) 小米:25+33+ 31=89(个) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:两 三 对齐 个 几 [预学训练] 1. 81 78 96 81 竖式略 2. (1) 答案不唯一,如二店的拼装机器人比一 店的多;一店的教育机器人比二店的多 (2) 不对 解析:虽然一店的教育机器人和娱 乐机器人都比二店的多,但教育机器人只多了 5个,娱乐机器人只多了3个,多的总数不足 10个,而拼装机器人却是二店比一店多,且多 出十几个,显然二店的机器人库存更多。 (3) 29+17+23=69(个) 24+33+20=77(个) 69<77 一店的机器人库存是69个,二店的 机器人库存是77个 二店的库存多 第2课时 秋 游 [例题导引] 例 解答:(1) 答案不唯一,如小明搬了24本 故事书;小芳搬了17 本故事书 (2) 方法一: 52-24-17=11(本) 方法二:24+17= 41(本) 52-41=11(本) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:差 差 三 和 和 [预学训练] 1. 21 16 11 23 竖式略 2. ③ 3. (1) 95-8-35=52(下) 解析:从小年三 次合计中去掉第一次和第三次跳的,剩下的就 是第二次跳的。 (2) 答案不唯一,如小梅第一次跳了多少下? 99-35-46=18(下) 解析:从小梅三次合计 中去掉第二次和第三次跳的,剩下的就是第一 次跳的。 第3课