内容正文:
古代的计时工具有漏刻、圭表等。 采蜜角 29
专题五 找规律画图形
解决按一定变化规律排列的图形问题时,可以通过对图形形状、大
小、颜色、图形的排列及图形所处的位置等方面仔细观察,找出其中的变
化规律,再画出要填的图形。
类型一 根据图形排列顺序补画
图形
例1 找规律,画出横线上的图形。
点拨:从第一行和第二行可以看出,
每行有4个图形
,分别是 、 、
、 ,通过这四行以及第一列可
以看出,下一行的第一个图形是上
一行的最后一个图形
,其余三个图
形依次是上一行的前三个图形
。按
照这样的排列顺序,依次画出第三
行和第四行缺少的图形。
解答:
根据图形排列顺序补画图形
先观察题图,找到图形排列的顺序,再
根据顺序补画缺少的图形。
类型二 找规律,画图形
例2 找规律,画出 ? 处的图形。
点拨:第一行都是正方形,第三行都
是圆,第二行给出的图形应该都是
三角形,则 ? 处是三角形;第一列都
二 整合提优
答案讲解
采蜜角 七巧板由燕几图演变而来,原为文人的一种室内游戏,后在民间演变为拼板玩具。30
是涂色的图形,第二列的第一个和
第三个都是没有涂色的图形,第三
列的图形是由第一列的图形和第二
列的图形叠在一起
得到的,所以第
二列的第二个图形是一个稍大的没
有涂色的三角形。
解答:
通过移动、重叠找规律
把图形通过移动、重叠等方法变成新的
图形,从中找出变化的规律。
1.
找规律,接着画。
2.
想一想,横线上应该画什么?
3.
根据前3组图形的规律,补全第4组的图形。
第1组: 第2组:
第3组: 第4组:
数学(北师版)一年级
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=3。十位上2-1- =0,所以 =1。
注意本题答案不唯一。
专题五 找规律画图形
[例题导引]
例1 解答:
例2 解答:
[提优训练]
1.
2.
解析:观察题图可以发现,每行都
有一组大的圆、三角形和正方形,还有一组小
的圆、三角形和正方形,每列的规律也是这样。
大的图形都没有颜色,小的图形分别涂有阴
影、蓝色和白色。观察最后一行(列),大的图
形缺少三角形,小的图形缺少正方形,小的图
形中缺少涂蓝色的,由此可知应该画 。
3.
解析:观察前3组图形,发现
每组中左边和右边的图形相同,只是摆放方向
不同;把左右两边的图形按如图所示的方式合
在一起就变成了中间的图形。所以第4组图
形中,右边图形与左边图形相同,只是摆放方
向不同,即 ;将左右两边的图形按图中的方
式合在一起就是 。
专题六 数 图 形
[例题导引]
例1 解答:有6个小正方体
例2 解答:有14个正方形
[提优训练]
1.
5 4 1 9 6 3 2.
(1)
③ (2)
②
3.
(1)
11 12 8 8 (2)
7 11
(3)
8 6 解析:先数单个的三角形,再数由
2个单个三角形拼成的大一点的三角形,接着
数由3个、4个……单个三角形拼成的大一点
的三角形,最后把数量相加即可。
(4)
10 解析:单个的长方形有4个,由2个单
个长方形组成的长方形有3个,由3个单个长
方形组成的长方形有2个,由4个单个长方形
附:答案与解析