12.1全等三角形 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册

2023-08-09
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内容正文:

12.1全等三角形 同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册 姓名 班级 学号 一、单选题 1.下列说法不正确的是(  ) A.能够完全重合的两个图形是全等形 B.形状相同的两个图形是全等形 C.大小不同的两个图形不是全等形 D.形状、大小都相同的两个图形是全等形 2.下列四个图形中,属于全等图形的是(  ) A.①和② B.②和③ C.①和③ D.②和④ 3.已知△ABC≌△A´B´C´,且△ABC的周长为20,AB=8,BC=5,则A´C´等于(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 4.如图,△ACB≌△A'CB',∠BCB'=30°,则∠ACA'的度数为(  ) A.20° B.30° C.35° D.40° 5.如图,△ABC≌△DEF,BE=4,则AD的长是(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 6.如图所示,在△ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数为(  ) A.30° B.25° C.20° D.15° 7.如图,≌,,点A,D,E在同一条直线上,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 8.如图,锐角△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的点,△ADC≌△ADC′,△AEB≌△AEB′,且 ,BE、CD交于点F.若∠BAC=40°,则∠BFC的大小是(  ) A.105° B.110° C.100° D.120° 二、填空题 9. ≌ , , ,若 的周长为偶数,则    . 10.一个三角形的三边为2、5、x+2y,另一个三角形的三边为2x+y、2、4,若这两个三角形全等,则x+y=   . 11.如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=   . 12.如图,,点B,C,D在同一条直线上,且,,则的长是   . 13.如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线经过点E,交AD于F,∠ACB=∠AED=105°,∠CAD=10°,∠B=50°,则∠EAB=   °,∠DEF=   °. 三、解答题 14.如图所示,已知△ABD≌△ACD,且B,D,C在同一条直线上,那么AD与BC是怎样的位置关系?为什么? 15.如图,已知△ACF≌△DBE,AD=9厘米,BC=5厘米,求AB的长. 16.如图,△ABC≌△ADE,且∠CAD=35°,∠B=∠D=20°,∠EAB=105°,求∠BFD和∠BED的度数. 17.如图,已知△ABC≌△DBE,点D在AC上,BC与DE交于点P,若AD=DC=2.4,BC=4.1. (1)若∠ABE=162°,∠DBC=30°,求∠CBE的度数; (2)求△DCP与△BPE的周长和. 18.如图,,,三点在同一直线上,且, (1)线段,,有怎样的数量关系?请说明理由. (2)请你猜想满足什么条件时,,并证明. 参考答案: 1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.4 10.3 11.120° 12.1 13.60;35 14.解:AD⊥BC. 证明:∵△ABD≌△ACD, ∴∠ADB=∠ADC, ∵B,D,C在同一条直线上, ∴∠ADB+∠ADC=180°, ∴∠ADB=∠ADC=90°, ∴AD⊥BC. 15.解:∵△ACF≌△DBE, ∴CA=BD, ∴CA﹣BC=DB﹣BC, 即AB=CD, ∴AB+CD=2AB=AD﹣BC=9﹣5=4(cm), ∴AB=2cm. 16.解:∵ △ABC≌△ADE, ∴∠DAE=∠BAC, ∴∠DAE+∠BAC+∠CAD=105°, ∴2∠BAC=105°-∠CAD=70°, ∴∠BAC=35°, ∴∠BAF=∠BAC+∠CAD=35°+35°=70°, ∴∠BFD=∠B+∠BAF=20°+70°=90°, ∴∠BED=∠BFD-∠D=90°-20°=70°. 17.(1)解:∵∠ABE=162°,∠DBC=30°, ∴∠ABD+∠CBE=132°, ∵△ABC≌△DBE, ∴∠ABC=∠DBE, ∴∠ABD=∠CBE=132°÷2=66°, 即∠CBE的度数为66°; (2)∵△ABC≌△DBE, ∴DE=AD+DC=4.8,BE=BC=4.1, △DCP和△BPE的周长和=DC+DP+CP+BP+PE+BE=DC+DE+BC+BE=15.4. 18.(1)解:. 理由:∵, ∴,. ∵,,三点在同一直线上, ∴, ∴. (2)解:假如, 则. ∵, ∴, ∴. 又∵, ∴, ∴当满足时, $$

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