4.12 阿拉伯帝国 导学案 2023-2024学年统编版历史九年级上册

2023-08-09
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第12课阿拉伯帝国 1知道伊撕兰教创立的背景、时间、相关人物等,了解彩罕默德传播伊斯兰教的主要活动。(时空现念) 素养 2.了解郓阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的形成过程,认识伊斯兰教在阿拉伯半岛统一过程中的作用。(时空观念、历史解) 目标 3.认识独具特色的阿拉伯文化,分析阿拉伯文化繁荣的原因,通过阿拉伯数字等成就的传播理解阿拉伯人对世界文化的贡献。(唯 物史观、史科实) 课前预习 一、穆罕默德创立伊斯兰教 1创教:7世纪初, 阐述了独尊安拉的宗教思想,创立了伊斯兰教。 2.传教: (1)积竿默德最初在传教,遭到当地传统势力的反对;622年,他率领一些信徒迁居,建立了穆斯林公社, 的雏形由此诞生。 (2630年,穆竿默德率穆斯林占领。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆竿默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。 二、阿拉伯帝国 1.打扩张:愁罕默德逝世后,他的维承者继续打张。至8世纪中期,阿拉伯帝国版图横跨_、一、一三大洲,是当时世界上照域最大的帝国。 2。影响:伴随着帝国的射扩张,一向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。 三、阿拉伯文化 1.繁荣的原因: ①)统治者重祝知识:830年,哈里发在巴格达设立“”:延揽翻译人才,将大量的希脂、波斯、印度的典籍译为 2)善于吸收借鉴:在吸收、消化外米文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。 2.主要成就: (1)数学:改造古印度人计数法,形成“ ”,并创造了完整的代数学。 2)医学:《医学集成》和《》两部书长期被欧洲医学界奉为经典 (③)文学:《》又名《一千零一夜》,是阿拉伯文学的瑰宝。 3.阿拉伯人在文化传播上的贡献:阿拉伯人担当了沟通文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。 课时练习 任务结合课木第6页《阿拉们帝国示意图》和所学知识,说明阿拉伯人的申扩张产生的影响。 古代文明之间的主要交流形式:暴力神突与和平交流。亚历山大东征、罗马帝国扩张属于暴力神突:阿拉伯数字的传播属于和平交流 阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字,并传橘到世界各地。这折射出阿拉伯人致力于() A.创新与交流 B.冒险与挑战 C.征服与重建 D.统一与扩张 小结 由题千内容并结合所学知识可知,阿拉伯数字最初由古印度人发明,后由啊拉伯人改造并传到欧洲。人们以为是阿拉伯人发明的,所以称其为“阿拉 伯数字”,这折射出阿拉伯人在文化创新和文化交流方而的贡献。 强化练习 1,“通过宗教将松散的部落文化联合起来,并通过各种方式(包括征战、商业、政治、移民等,使各个地区的文化得以传播、交流.”这里的“宗教” 指的是() A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教 2.程罕默德建立了穆斯林公社,公社成员都以兄弟姐妹相待。穆罕默德扇得了人心,成为公社宗教的最高首脑。阿拉伯半岛逐步走向统一。可见, 将阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一一体的纽带主要是() A.政治口号 B.经济实力 C.宗教信仰 D.个人魅力 3.7一8世纪,唐朝西部有一个政教合一一的政权,它迅速扩张为地跨亚、欧、非三大洲的帝国,并与唐朝发生了但罗斯之战。该帝国是( A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 4.迈尔斯教投认为,阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实,然后再传到做洲。下列符合这一观点的是() A。儒路历 B.《荷马史诗》 C.《天方夜议》 D.阿拉伯数字 5。中世纪的西方文化,比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后。希腊、罗马的古典文化遗产在那里几乎灭尽,全懒有阿拉伯文版本将其保存起来, 并在中世纪的后期又译成拉丁语等西方语言,重新回到欧洲。这说明阿拉伯人() A.在保存和传播西方文化上影响深远 B.在沟通世界贸易中发挥重要作用 C,在自然科学方面的成就影响了西方 D。一度成为东西方文化交流的桥梁 6.美国历史学家迈克尔·哈特在其所著的《历史上百位影响最大的人物及其排列顺序》中说:“我选抒穆竿默德作为世界历史上第一个最有影响的人 物但他确实是历史上在宗教和世俗两方面都取得了卓越成就的雌一人物。”下列有关穆竿默德的史实能够论证迈克尔·哈特理由的是() A.创立了基督教 B.建立起统一的阿拉伯国家 C.在麦地那传教 D.在麦加建立政教合一的帝国 7.“在西方的欧洲人还在野蛮的深渊里挣扎的时候,阿拉伯人的文化已经到了登峰造极的程度,是阿拉伯人点燃了文明之火,并照亮了欧洲黑暗的走 廊。”下列选项能印证材料观点的是) A,翻译了大量希腊、印度等地区的典第 B.建立了横跨三洲的封建大帝国 C.发明并向世界传播了阿拉伯数字 D。菩有阿拉们文学瑰宝《天方夜谭》 8.《阿拉伯通史》记载巴格达的市场上有从中国运米的瓷器、丝和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、物和染料·从非洲东部运来的象牙、 金粉和黑奴。材料主要表明阿

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