第2课 变阻器-【帮课堂】2023-2024学年九年级物理上册同步学与练（苏科版）

第2课 变阻器 学习目标 1. 了解滑动变阻器的构造、在电路中的符号，理解变阻器的工作原理； 2. 正确使用滑动变阻器改变电路中的电流； 3. 会对电阻箱进行读数，了解电阻箱和滑动变阻器的区别； 4. 了解滑动变阻器接线方式及其注意事项，掌握滑动变阻器的大小调节； 02 预习导学 1． 定义：变阻器指能改变接入电路中 大小的元件。常见的变阻器可分为滑动变阻器和电阻箱。 2． 种类：常见的有 、 和电位器； 3． 滑动变阻器 1　 构造：由瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱组成；变阻原理：通过改变 来改变电阻，如图(1)所示。 图(1)滑动变阻器 2　 原理：改变接入电路中电阻线的 来改变电阻。 3　 作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的 和 ；② 。 4　 铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω、2A”表示的意义是 是50Ω，允许通过的 是2A。 5　 正确使用：滑动变阻器连接时应“ ”的把接线柱接入电路中。连接电路时应把滑动变阻器的滑片滑至 处。 6　 “两种错误用法”：1）若都接在上接线柱，等于是把 部分串联进电路，而金属杆相当于 ，故这种情况下接入电阻为 ；2）若都接在下接线柱，等效于把 串联进电路，这种情况下接入电阻为 。这两种情况，无论怎样移动滑片，接入电路的电阻都 。 4． 电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器，如图(2)所示，图(3)是变阻箱的面板。 图(2) 图(3) 1　 原理：通过改变连入电路的电阻线的 来改变电阻。 2　 优点：能够 连入电路的电阻值； 3　 缺点：不能 变连入电路的电阻值。 4　 读数方法：旋盘下面的“△”所对应的示数乘以相应的 。 03 探究提升 知识点一：变阻器 1． 电路符号： 变阻器应与被控制的用电器串联。 2． 原理：通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻，从而改变电路中的电流和电压，有时还起到保护电路的作用。 3． 铭牌：例如某滑动变阻器标有“50 Ω 1 A”的字样，表明该滑动变阻器的最大阻值为50 Ω，允许通过的最大电流为1 A。 【探究重点】 1． 滑动变阻器的优点是可以连续的改变接入电路的电阻，缺点是不能准确的读出接入电路的电阻值。 2． 电阻箱的优点是可以读出电阻值，缺点是不能连续调节电阻的大小，其电阻的改变是跳跃式的。 【例题精讲】 1. 如图所示，是闭合电路中滑动变阻器的接法，下列判断正确的是(　　) A．滑片向右移动，变阻器接入电路的阻值变大 B．滑片向左移动，变阻器接入电路的阻值变小 C．接AB或者CD接线柱不能起到变阻的作用 D．电流必须从下接线柱流进变阻器，从上接线柱流出 【巩固训练】 2. 物理实践活动中，小伟利用电位器(如图所示)和灯泡制作了一个可调节亮度的小台灯。下列说法正确的是(　　) A．电位器与灯泡是并联的 B．电位器通过改变接入电路中电阻的横截面积来改变电阻的大小 C．若接线柱A和B接入电路，滑动触头顺时针转动时，灯泡变亮 D．若接线柱B和C接入电路，滑动触头逆时针转动时，灯泡变暗 知识点二：电阻箱 【探究重点】 1． 电阻箱是一种能够表示连入电路的阻值的变阻器。 2． 电阻箱的读数方法：各旋盘对应的指示点(Δ)的示数乘面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。 3． 注意：电阻箱和滑动变阻器的区别 名称 滑动变阻器 电阻箱 优点 能连续地改变连入电路中的电阻大小 能直接读出连入电路中电阻的值 缺点 不能准确知道连入电路中电阻的值 不能连续地改变连入电路中电阻大小 【例题精讲】 3. （2023抚州市金溪县一模）滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 ___________来改变电阻的；如图2电阻箱的读数是 ___________Ω。 【巩固训练】 4. 在完成电学实验时实验小组的同学们发现从实验室领出的电阻箱(如图)，无法调节使接入电路的阻值为20Ω，其他阻值均可以。 小灏查阅电阻箱的说明，发现下表所示信息，分析串联构成整体后，则该装置在 0~99Ω范围使用时，允许通过的最大电流是(　　) 档位 ×1 ×10 ×100 ×1000 允许通过最大电流 1 0.5 0.09 0.02 A．2A B．1.5A C．1A D．0.5A 知识点三：变阻器的使用 使