第1课 电阻-【帮课堂】2023-2024学年九年级物理上册同步学与练（苏科版）

第1课 电阻 学习目标 1. 知道电阻是导体本身的一种属性，电阻的大小和材料、长度、横截面积以及温度有关； 2. 知道电阻的单位和单位换算； 3. 会用控制变量法探究电阻大小的决定因素； 4. 电阻的串、并联对总电阻大小的影响； 02 预习导学 1． 定义：电阻表示导体 的大小；用符号 表示。 2． 单位：在国际单位制中，电阻的单位是 (符号是Ω)(规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流 是1A，这段导体的电阻是1Ω)；常用单位还有 (符号kΩ)、 (MΩ)；换算：1MΩ= Ω，1kΩ= Ω。 3． 影响导体电阻大小的因素：导体的电阻是导体 ，它的大小决定于导体的 、 和 ， 还与 有关。材料、横截面积一定时，导体越 ，电阻越 ；材料、长度一定时，导体横截面积越 ，电阻越 ；大多数导体的电阻随温度的升高而 。 4． 分类：（1）定值电阻：电路符号：；（2）可变电阻（变阻器）：电路符号。 1　 滑动变阻器：由瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱组成；变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的 来改变电阻。 2　 电阻箱：旋盘式电阻箱：读数时，各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的 ，然后 在一起，就是接入电路的电阻。插孔式电阻箱：读数时，拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加，就是连入电路的电阻值；优缺点：能表示出连入电路的阻值，但不能够逐渐改变连入电路的电阻。 03 探究提升 知识点一：电阻 1． 电阻表示导体对电流的阻碍作用。符号是R，电路图中的符号：。单位是欧姆，简称为欧，符号是Ω，比欧姆大的单位还有兆欧(MΩ)和千欧(kΩ)。1 MΩ＝103 kΩ，1 kΩ＝103 Ω，1 MΩ＝106 Ω。 2． 常见导体的电阻率从小到大排列，分别是：银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等。 3． 在电子技术中，要经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻，在电路图中用表示。 【探究重点】 电阻导体本身的一种性质，一段导体的电阻由导体的自身情况决定。不管这个导体是否接入电路，是否有电流通过，也不管两端的电压是否改变，导体对电流的阻碍作用即电阻总是存在的。无电流通过时，这种阻碍作用仅仅是没有表现出来而已。 【例题精讲】 1. （2023长春汽开区一模）思思在实验室做实验时，将一根铜导线剪去了一部分，则此铜导线的电阻 _____。在农村电网改造过程中，将电线换成更 _____的，这样可以减小输电线的电阻。 【巩固训练】 2. 家用白炽灯的灯丝随温度的升高导电性能变差，则白炽灯不通电时灯丝电阻与正常发光时电阻比较应是(　　) A． B． C． D．无法判断 知识点二：影响电阻的因素 1． 实验目的：探究影响导体电阻大小的因素。 2． 实验器材：电流表、小灯泡、不同规格电阻丝(A-镍铬合金丝、B-截面相同较长镍铬合金丝、C-与A长度相同较粗镍铬合金丝、D-与A长度相同截面相同的锰铜合金丝)、导线若干、开关、电池等。 3． 实验步骤： 1　 按图连接电路。 2　 把A镍铬合金丝接入电路，闭合开关，测量电路电流，并观察小灯泡亮度，结果记入表格。 3　 把截面相同较长的镍铬合金丝B接入电路，闭合开关，测量电路电流，并观察小灯泡亮度，结果接入表格。 4　 把长度相同，截面较粗的镍铬合金丝C接入电路，闭合开关，测量电路电流，并观察小灯泡亮度，结果接入表格。 5　 把长度相同，截面相同的锰铜合金丝D接入电路，闭合开关，测量电路电流，并观察小灯泡亮度，结果接入表格。 4． 实验表格 电阻类型 规格(与A比较) 电流/A 小灯泡亮度 镍铬合金丝A — — 镍铬合金丝B 截面相同、长度较长 较暗 镍铬合金丝C 截面较粗、长度相同 较亮 锰铜合金丝D 截面与长度均相同、材料不同 较亮 5． 实验结论 1　 材料相同、截面相同的导体，电阻与长度有关，长度越长，电阻越大； 2　 材料相同、长度相同的导体，电阻与截面有关，截面越粗，电阻越小； 3　 长度相同、截面相同的导体，电阻与材料有关。 【探究重点】 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料(电阻率ρ)、长度(L)和横截面积(S)，还与温度有关。与导体是否连入电路、是否通电，及它的电流、电压等因素无关。 1． 导体材料不同，在长度和横截面积相同时，电阻也一般不同； 2． 在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大； 3． 在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大； 4． 导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说，