3.1 维护秩序（课件+视频）-【精彩课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册新课标大单元教学课件（统编版）

第二单元　遵守社会规则 第3课 社会生活离不开规则 第一框 维护秩序 部编人教版 八年级上 观看视频，说说你的感受 导入新课 社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。作为社会的一员，我们要了解社会规则，理解社会规则的意义和价值，知道如何遵守社会规则。今天，让我们学习和践行道德和法律规范，提高道德修养，增强法治意识，推动社会文明进步。接下来我们就一起来学习《维护秩序》。 学习目标 （一）素养目标： 道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。 法治观念：能够具有基本的规则意识。 （二）知识目标： 1．了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态，理解社会秩序是社会正常运行和人民安居乐业的保障。 2．了解社会规则的主要类型，理解社会规则是如何维系社会秩序的。 学习重点、难点 学习重点：社会生活需要秩序。 学习难点：社会规则维系社会秩序。 一 、社会生活有秩序 探究新知 人们排队做核酸检测 有序复工复产 熙熙攘攘，寸步难行 井然有序，川流不息 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 思考：以上图片体现了哪些方面的社会秩序？如果没有秩序我们的生活将会怎样？ 公共场所秩序 如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。 常见的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 阅读教材P23“探究与分享” 校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 交通堵塞，易引发交通事故，耽误每个家长接送孩子的时间，也容易引发人们之间的矛盾。 你认为应该如何改变这种混乱的状况？ 交警维持交通秩序，学校安排不同年级分时段放学，家长遵守交通规则，在路边等候孩子，学生们有序排队出校门等。 社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 总结 阅读教材P24“阅读感悟” “阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样的认识？ 社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 社会秩序的作用 2.对个人：社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。 1.对社会：社会的正常运行需要秩序。 二 、维护秩序靠规则 阅读教材P24“探究与分享” 你还知道哪些类似的规则？ 这些规则在生活中起什么作用？ 银行的“一米线”、学校规定、交通法规、各个行业领域的规定等。 维护有秩序的社会环境。 总结 没有规矩，不成方圆。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。 相关链接 “一米线”的提醒 “一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。 思考 如何理解“一米线”等社会规则对我们的影响？ 这些社会规则既有利于保护个人信息，维护个人安全，同时也是社会文明进步的要求，有利于维护社会良好的秩序。 总结 社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 相关链接 想一想为什么会出现上述规定？动车组列车为什么要全列禁烟？为何不设吸烟车厢？ 从技术上分析：列车全封闭，烟雾会随着空调系统传遍整个车厢；从经济上分析：单设抽烟车厢，成本会增加，最终把成本分摊到票价里面，会损害不吸烟乘客的利益；从安全上分析：列车布满易燃物品，有火灾重大隐患。 铁路部门对吸烟者的处罚是强制性的还是非强制性的？ 是强制性的。 社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 总结 难点：社会规则的作用（社会规则与社会秩序的关系） 1.社会规则明确社会秩序的内容。 2.社会规则保障社会秩序的实现。 维护秩序 社会生活有秩序