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河北省沧州市青县第二中学2022-2023学年八年级10月月考
道德与法治试题
一、单项选择题(每题2分,共48分)
1.下列关于个人与社会的说法不正确的是()
A.个人是社会的有机组成部分
B.社会就是把所有的陌生人都转变为熟人
C.个人的衣食住行、学习和娱乐与社会的方方面面发生着联系
D.个人从社会中获得物质支特和精神滋养
2。你可能知道移动支付、共享单车、网购、高铁成为中国的“新四大发明”,但你可能不知道这些便捷生
活背后的支撑是卫星导航系统、大数据运用系统等先进科技,科技创新的背后是无数科技工作者脚踏实地
的创造和无怨无悔的奉献。这启示我们()
①关心国家发展、积极探索学习②劳动创造未来、创新铸就辉煌
③把握大好时光、安享便捷生活④锻炼过硬本领、担负历史使命
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3.我们是社区公民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员…说明()
①人的身份在社会关系中确定
②不同的社会身份,具有不同的责任
③角色不同,人的身份也不同
④在不同的社会关系中,每个人具有不同身份
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
4当今社会,在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。
我们所提倡的“团队精神”就是()
①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神
②队员之间没有任何矛盾、一团和气
③本着团队利益高于一切的原则去行动
④团队内部密切合作、无私奉款的精神
A.②③
B.②④
C.①④
D.①③
5.2017年10月30日,据教育部消息,综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程,自小学1
年级至高中3年级全面实施。对此同学们议论纷纷,你不赞同的有
①小明:“我们现在的学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习。”
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②小刚:“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。”
③小兰:“中学生积极参加社会实践能让我们开阔视野、培养能力。”
④小杰:“社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生有益的活动。”
A.③④
B.②④
C.①③
D.①②
6.养成亲社会行为既有利于社会和谐,也有利于我们融入社会。下列属于亲社会行为的有()
①在学校,小青时心地帮同学答疑解惑
②为了自己上学方便,小华把一辆共享单车搬进了自家的楼道
③同学们积极为贫困地区的儿童捐款捐物,奉献爱心
④见自己的好朋友被小刚欺负,小亮挺身而出把小刚打成重伤
A.①②
B.①③
C②④
D.③④
7.漫画告诉我们
季疆资欧骨
A网络是一把双刃剑,弊大于利
B.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降
C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长
D.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络
8.“从前的日子很慢,车马邮件也慢,人与人的交往可能要走遍万水千山:现在的生活很快,车马邮件也
快,动动手指便与世界相”对于生活在现代社会的我们,网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以
下运用网络的说法或行为不可取的是(
A.发现有微博传播谣言,举报了该微博
B.把同学的照片做丑化处理发到网上
C.网络有利有弊,要合理利用网络资源,拒绝不良诱惑
D.网络不是德外之地,也不是法外之地,要文明上网,遵守道德和法律
9.电子邮件(E-MTL)可以在几秒内传递到世界各个角落,相同的内容可以同时发送给许多人。我们通过
网络电话,可以与世界各地的人聊天,与异国的学生即时交流。这说明()
A.网络交往很诱人,我们中学生应学会上网
B.只要打开网页,我们的愿望就可以实现
C.网络交往扩大了我们的新空间,随时可以找到学习资源和指导者
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D.网络交往扩大了我们的交往领域,改变了以往的交往方式
10.2018年5月31日,某市公安局派出所接到群众报警后,依照相关规定对一只咬人犬只进行了捕杀。周
某在知名网站,上公布现场处置人员陈某的家庭住址及家庭住址外观照片。最终,周某被处以行政拘留5
日的处罚。周某的案例告诉我们()
A.公民在网络上不能泄露他人隐私
B.公民在网络上不能传播谣言
C.公民在网络上不能恶意攻击他人
D.公民不能自由使用网络
11.在网络世界,只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星
与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中,交往若可以直抒胸臆,进退自如,爱恨随意。性格内向的
人可能成为一名活跃的网络交往成员,社会地位悬殊的人可成为亲密的朋友,只要心理倾向趋同,成为朋
友便是正常的现象。这说明(
①网络交往,为我们提供了平等交往的平台
②网络交往,可以突破现实交往中的角色限制
③我们在网上,可以找到志趣相投的朋友
④网络交往中,我们可以为所欲为、不受任何限制
A.①②③
B.①②