第一单元第1课时.万以上数的认识和读法-【通城学典】2024年三年级数学暑期升级训练（西师大版）

三 预学储备(四年级上学期) 读数要从高位起,哪位是几就读几,每级末尾若有零,不必读出记心里,其他数位连续 零,只读一个就可以,万级末尾加万字,亿级末尾加亿字。 采蜜角 47 一　万以上数的认识 第1课时 万以上数的认识和读法 知识点一 认识亿以内数的计数单位 例110个一万是( ),10个十万是 ( ),10个百万是( ),10个千万 是( )。 点拨:我们可以利用计数器来拨一拨。 在计数器的万位上拨一个珠子,表示一 万,拨两个珠子,表示两万……拨九个 珠子,表示九万,九万再加一万是十万, 万位满十,要向前一位(十万位)进1 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,十 万位上的一个珠子表示十万,即10个一 万是十万。在计数器的十万位上拨一 个珠子,表示十万,拨两个珠子,表示二 十万……拨九个珠子,表示九十万,九 十万再加十万是一百万,十万位满十, 要向前一位(百万位)进1,百万位上的 一个珠子表示一百万,即10个十万是一 百万。同理,10个百万是一千万,10个 千万是一亿。 解答: 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、 亿……都是计数单位。因为10个一是十, 10个十是一百……10个万是十万,10个十万 是一百万,10个百万是一千万……所以每相 邻两个计数单位之间的进率都是( )。 知识点二 数位上的数字表示的意义 及数的读法 例2 亿 级 万 级 个 级 …… 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 3 7 4 8 5 1 4 3 表示4个十万 你知道其他数位上的数字分别表示多 少吗? 这个数应该怎么读? 点拨:每个数位上的数字的计数单位不 同,相同的数字在不同的数位上所表 示的意义就不同,不同的数字在相同的 数位上所表示的意义也不同。读数时, 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 答案讲解 采蜜角 十百千。(打一成语)48 先分级 􀪍􀪍􀪍􀪍 ,再按从高级到低级 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 的顺序读。 解答: 哪一位上的数字是( ),就表示有 ( )个这样的计数单位。 读数时,先分级,从( )位起,每 ( )个数位为一级;先读( )级,再读 ( )级;万级上的数按个级上数的读法来 读,并在后面加上一个“( )”字。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1. 认真填空。 (1) 从个位起往左数,第6位是( )位,第( )位是亿位。百万位的右边是 ( )位。 (2) 一(个)、十、百、千、万……亿都是( ),每相邻两个计数单位之间的进 率都是( )。 (3) 观察下图,这是一个( )位数,它的最高位是( )位。9在( )位上, 表示9个( ),8表示8个( ),3表示3个( ),6表示6个( )。 这个数读作( )。 2. 数一数,填一填。 (1) 二十万,三十万,( ),五十万,( ),七十万,八十万,( ),( )。 (2) 二百亿,四百亿,( ),( ),( )。 (3) 一千万,一千五百万,( ),( ),三千万。 3. 按规律填数。 (1) 9997,9998,( ),10000,( ),10002。 (2) 35640,35740,35840,( ),( ),( )。 (3) 9999,8888,( ),( ),( ),4444。 数学(西师版)三年级 87 2. (1) (2) 六、 1. 5×40=200(吨) 200÷(5-1)= 50(天) 解析:先求出这批煤的总质量为5× 40=200(吨)。每天可节约1吨煤表示现在每天 用5-1=4(吨)煤,由此可算出这批煤现在可以 用200÷4=50(天)。 2. (15+12)×2+3×2=60(米) 解析:可以 通过平移把地基平面图转化成一个长15米、 宽12米的长方形,还多2个3米的边长,用长 方形的周长加上2个3米即可求出答案。 3. 38=6×5+4×2 5×150+2×120= 990(元) 租5辆载质量为6吨的卡车,2辆载 质量为4吨的卡车时运费最少,最少需要990元 4. (