内容正文:
采蜜角 车站告示。(打一数学名词)74
第二单元预学检测
(满分:100分 时间:40分钟)
一、
认真填空。(每空1分,共21分)
1.
一个因数是200,另一个因数是8,它们的积是( )。
2.
估算49×5时,把49看作( ),估算的结果是( )。
3.
口算32×3时,先算3×( )=( ),再算( )×( )=
( ),最后算( )+( )=( )。
4.
580×8的积的末尾有( )个0;408×5的积中有( )个0。
5.
如果 □28×4的积是四位数,那么 □ 里最小填( );如果积是三位
数,那么 □ 里最大填( )。
6.
“天津之眼”是一个建在桥上的摩天轮。它一共有48个座舱,每个座舱
有8个座位。这个摩天轮可同时供( )人观光。
7.
丽丽每天从家骑自行车上学,平均每分骑198米,需要骑8分。丽丽家
离学校大约( )米。
8.
在 里填“>”“<”或“=”。
432×2 4×234 260×9 260×8
407×5 7×405 312×5 260×6
二、
明辨是非。(每题2分,共10分)
1.
最大的一位数与最小的三位数相乘,积是1000。 ( )
2.
80×5的积的末尾有2个0。 ( )
3.
一位数乘三位数的积一定是三位数。 ( )
4.
0×3的积小于0×7的积。 ( )
5.
笔算143×2时,“2×4”的计算结果表示8个十。 ( )
数学(西师版)二年级
答案讲解
千山鸟飞绝,万径人踪灭。———[唐]柳宗元 [上一页答案:乘法] 采蜜角 75
三、
精挑细选。(每题2分,共10分)
1.
算式49×6的估算结果与实际结果相比,( )。
①
估算结果大一些 ②
估算结果小一些 ③
两者一样大
2.
下面的算式中,积最大的是( )。
①
489×8 ②
527×9 ③
701×8
3.
要使1□8×7的积最接近1400,□ 里应填( )。
①
7 ②
8 ③
9
4.
要使204×□ 的积的末尾没有0,□ 里不能填( )。
①
4 ②
5 ③
9
5.
公园里有150株菊花,鸡冠花的株数比菊花株数的2倍多,比菊花株数
的3倍少。鸡冠花可能有( )株。
①
299 ②
449 ③
451
四、
准确计算。(共28分)
1.
直接写出得数。(10分)
20×3= 60×8= 23×2= 71×4= 44×5=
5×700= 800×7= 900×6= 104×6= 410×7=
2.
列竖式计算。(18分)
23×6 72×4 3×59
908×6 576×5 620×5
三 预学储备
采蜜角 柳阴直,烟里丝丝弄碧。———[宋]周邦彦76
五、
解决问题。(共31分)
1.
买书。
(1)
4本故事书一共有多少页? (6分)
(2)
买3本科技书和1本童话书,一共需要多少元? (6分)
2.
露露看一本135页的故事书,每天看9页,她两周能看完吗? (6分)
3.
国庆节期间,博物馆免费开放。实验小学的577名同学分4批去参观
博物馆,前3批每批去了146人,最后一批去了多少人? (6分)
4.
学校的花坛里种了红、黄两种颜色的花,黄花有32株,红花的株数是黄
花的2倍。学校花坛里一共有多少株花? (7分)
数学(西师版)二年级
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第10课时 问题解决(2)
[例题导引]
例1 解答:方法一:387×5=1935(元)
1935<2000 够 方法二:把387看作400
400×5=2000(元) 387×5<400×5 387×
5<2000 够
知识归纳:计算 估算
例2 解答:380×4=1520(米) 450×3=
1350(米) 1520+1350=2870(米) 2870<
3000 不能如期修完这条公路
知识归纳:比较
[预学训练]
1.
128×8=1024(元) 1024+128=1152(元)
1152<1200 够
2.
方法一:198×5=990(个) 990<1100 不能
方法二:把198看作200 200×5=1000(个)
198×5<200×5 198×5<1000 198×5<
1100 不能
3.
220×5=1100(米) 200×5=1000(米)
170×5=850(米)