巴西、澳大利亚 学习设计与指导 2022-2023学年湘教版地理七年级下册

2023-08-09
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地理争身设计与如手 封橘: 审核: 冒共起 创偏时国: 根据构建指导和表格内提示完域下表 复习N0.10国家(三)巴西和澳大利亚 【单元概述】 巴西北部整马孙河流规分布着地球上而积最大的热帝唐林,它的开发与保护受到高度的 国家 巴西 澳大利取 关注:巴西有甲项安人的两避文化及特的文化艺术,知拉丁卖洲的桑巴每,狂欢节、巴两 足感等:有大量的溜直种人:巴西富快矿多,以热带经济作物为主如响时、甘蔗。川橘等, 位置 绝对位置 “一战”巴西工业化步伐却快,逐步发展成为一个工农业大国。澳大利重是性界上啡一红古 个大陆的国家,因组特的地理环境按称为“量界活化石博物馆”,一到在羊背上的围家” 相对位置 :华在矿车上的国家”,通过对比复习章州内国的煎环境特征,中考注重考查区线地再。 地形 三大地形区 【学习用标士 1.研溪文木和相关绕料,自主构建已西,澳大利聚的思米导图,说出其自热环境药征。 自 2运用地图和其他废料,分析两国园抛制发展经济的条件和特点。 3倍竖两国经济的发展。为家乡经济发展提出三点建议 然 气候 慰马孙平黑和但西商原气候的对比 【重难点】 环 重在:巴西、溴大利重的白然环境和社会轻济特当 河滨 望马孙河流在世界上的地国 维点:自然和人文要素相互关系的实例分析 【学习】 上通途深本9?-1的,结合构建指导统用构建本单元的知识体系。 农业 出口的教产福 农牧业的发根登条件 之佐立完减木甲元学习设计与指导。《1)深究学习:注意方法和规绿的总洁:(2)自主 达标:根据白己学情完成,勇于美战白我,(3)保价量规:白我评价,日我发展、白我提 升,自我突现 社 工业 发展水平、铁矿精量 工矿业及我分布 【体系构建】用自己喜戏的方式构建出木专题的更瑞导图 粉注指分 会 1巴西和澳大科亚的抛用位置, 经 人口 分布及因分析 分布及标:因 2巴西,润大科里的白然环境骑征(地形,气候、河流、资源)和社会经济特征(工业, 济 农业及其地产业》。 规市 勇一,第二大城市和量大海港 (1)续治、经济,文化中心 3已些在表林资尊开发和环境保宁方的经授、教菲 4巴西政府证都巴博利亚的原因 2)最大规市、工业中心 S.分析澳大利里因地制仪发展农牧业和工智业的条外和特点。 (3)第二大域市 地建争身设计与自平 刻橘: 核: 增其好 创偏时利: 任务1巴西 任务二!澳大利重 林补一:017年12月,中国和已西联合建孩的美山永电品特高压编电一期工化授入递管 康今儿千万年以京,疼大要大陆机已经与世界其他大陆分清,一些古老的生物,袋 林并二:壶内瑞杜是南美流主委的石海生产和出口国。近帛,国内局号动落不梁 鼠、网含樱等停以伴存至今,枝林作“世琴活化石博指馆”,溪大利更的术教量实行规模化。 材料三:“南美测地形分布园“,“南美测氏区图”,“美山水电站转高压抽电(喜图, 有品院生产。枝称伴“情在羊青上的国掌”。如菌示意谈大利亚草原、沙溪和城疗分有度A 城市的气候诗特。 思考1:说明澳大利业发称为世界活化石博物馆”的原因。 思考2:简述灵大利更北露发概肉牛养殖北的有利自然条件:结合北部人口现状,为养牛业 1送垫 提出合理化建仅 商美州地期丹与面 美山木电型种正克线期图 思考:(1)中巴派合建授美瓶山水电站特高压输电工程,该工程的输电线路穿过 商原。这种国家同的合作,称为“ 思考3:说出达尔文港适宜发展的工业部门。分析该工业中心的形成条件。 (2》美層山水电站总于河流域,从气候的角度分析,美扇山水电站工的不刊 条件是 (3)南美湖号称“世界人种大熔炉”,试推测委内瑞控以一人种为主 (4)结合材料三,情述委内嘴拉的地理位置。 毒位置: 韩度位置: 思考2:根据地形和气候等因素,说一说亚马孙河河口年平均流童巨大的上要草因。 思考4:A域市是澳大利亚最大的德口和工业中心 ,该城市及祝边地区人口程密, 试分析其原因。 思考3:世西政迁至世西科里的饭因是什么? 地建争身谁计与自手 : 核: 增转好 创偏时国: 【素养是升】 7.巴西经济和人口、人种特点是 文避运输业对经济的发限至美重要。在茶完到响交退运命业发限国木的时候,用学们控 A.已形成较完整的工业体系 某到了巴香推图,据此帽器13是, B.世界上显大的可可生产国印出口国 C.霍马孙平原地势标平,人口围岩 D.人肿复条,镜市人口比重低 读甲、乙两个国家简闲。回答8燃 8.下列关于两国相同的地理特汇的氨述,不 正确的是() A上要位于热带地区 B.都是所在大洲面最大的国家 C.都有丰富的铁矿资图 D.淡水货薰器:根丰富 9.下列关于两国人口都集中分布在家南部的原因的叙述,不正属的是() 1.以下是学《门对巴西铁路分布的归钠,正成的是( A.平原面积广钢 五.气能脂暖浸洞 ①主要分在中部 ②主要分布在东南部 (首近海洋,车运便利 山,开

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