内容正文:
129
4 综合性学习
一、我们与环境.
12022年8月,由于持续高温干旱天
气,重 庆 市 多 地 相 继 突 发 山 火.
2022年,重庆共发生森林火灾30
起,受害森林面积3056.7亩.山火
给森林、野生动物等造成巨大损失,
并对当地生态系统造成巨大破坏.
作为小学生,你能为预防森林火灾
写两条宣传标语吗?
2 旅游业的发展,使我国的名胜古迹
迎来了空前盛大的客流量,但也造
成有的文化古迹遭到破坏.请你做
个小小志愿者,为保护这些文化古
迹提几点建议吧! (至少两条)
3 环保聊天室.
(1)认真观察你周围的环境,看看存
在着哪些环境问题?
(2)为了解决这些问题,保护环境,
我们可以做些什么?
第一,
第二,
第三,
二、语文与生活.
1 爱护眼睛,保护视力.
眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,
容易受到伤害.下面几位同学用眼
方 式 对 吗? 对 的 打“”,错 的 打
“×”.说说我们平时应该怎样保护
眼睛.
( ) ( )
( ) ( )
220世纪是一个呼风唤雨的世纪,科技
为我们的生活插上了腾飞的翅膀.
但是也有同学认为现代科技存在着
一些弊端.实验小学四年级(1)班的
同学正在举行主题为“话科技利弊”
130
的辩论会,请你也来辩一辩吧.
正方:科技的发展推动了社会的进
程,使人类有了崭新又美好的生活.
纵观千古,哪朝哪代不重视科技的
发展? 科技发展是强国之本,科技
是中华民族进步的第一动力,没有
科技的进步,哪来我们今天的幸福
生活? 没有科技的进步,哪来我们
舒适的物质生活与精神享受?
反方:
三、综合性实践活动.
下面是某小学四年级学生在国庆
节系列活动宣传板报中展出的一组关
于祖国风光的图片,请根据图片回答
问题.
1 请用比喻的修辞手法写一句话,来
描述第一幅图中的景色.
2 第二幅图代表的是哪里的景色? 请
写出两句描写这里的风光的名句.
3 第三幅图描绘的是什么季节? 请写
出三个关于这个季节的四字词语.
四、根据积累完成练习.
品读历史故事,感受人物魅力.机智
聪明的王戎、敢作敢为的西门豹、坚持不
懈的纪昌、医术高超的扁鹊你还读过
哪些历史故事,知道哪些历史人物呢?
1 将与历史人物对应的故事填在括号
里.(填序号)
①背水一战 ②闻鸡起舞
③负荆请罪 ④悬梁刺股
⑤囊萤映雪 ⑥程门立雪
廉颇———( )
韩信———( )
祖逖和刘琨———( )
杨时和游酢———( )
车胤和孙康———( )
孙敬和苏秦———( )
2 你最喜欢上面的哪个故事呢? 给我
们讲一讲吧.
欧啦优学优练语文四年级上册
54
2.左顾右盼 粉身碎骨 高谈阔论 3.一心
一意 十全十美 百发百中 4.三心二意
四面八方 五湖四海
二、震耳 鸦雀 心 胆 私语 神机 三
六 死 归 忠 国 无私 打鼓 云 雾
高远 1.震耳欲聋 敲锣打鼓 鸦雀无声
窃窃私语 2.诸葛亮 哪吒 岳飞 孙悟空
3.示例:依依不舍 亭亭玉立
三、1.(1)疲倦 (2)恼羞成怒 (3)清楚
(4)顺服 2.(1)喜欢 (2)现实 (3)难受
(4)失望
四、1.即 使 也