内容正文:
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第二单元 民主与法治
第四课 建设法治国家
4.2 凝聚法治共识
民 主
法 治
2
2
第二单元
追求民主价值
生活在民主国家
参与民主生活
建设法治中国
夯实法治基石
凝聚法治共识
教学目标
【政治认同】
1.知道我国政府依法行政,努力建设法治政府。全面依法治国必须坚持厉行法治。
2.了解法治中国建设成就,坚定走中国特色社会主义法治道路的信念;
【法治观念】
1.能够正确分析日常生活中的法治现象,明辨社会生活中的法治行为。
2.树立法治意识,自觉尊法学法守法用法,践行法治精神做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【责任意识】
1.知道建设法治中国是全体社会成员的共同责任,中学生也不例外。
2.初步行使自己的知情权、参与权、表达权、监督权,形成依法参与社会公共事务的意识和能力。
教学重难点
4
重点
政府依法行政
难点
厉行法治的要求
凝聚法治共识
法治政府
政府依法行政
推进政务公开
防范行政权力的滥用
厉行法治
厉行法治对全体社会成员的要求
厉行法治对政府及其工作人员的要求
需要加强法治宣传,弘扬法治精神
需要法律和道德共同发挥作用
思维导图
自主学习
1.政府的作用
2.政府和人民的关系(1)来源 (2)宗旨 (3)工作原则
3.什么是法治政府?
4.依法行政 (1)地位 (2)要求 (3)核心
5.如何建设法治政府?
6.怎样厉行法治?(要求)
7.法治与德治的关系
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目录
01
法治政府
02
厉行法治
8
《家庭教育促进法》告诉家长要这么做 - 知乎
9
法治政府
01
在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门?
生活场景 应找的地方政府部门
宁宁发现红绿灯坏了
爸爸想开一家小吃店
初中生玲玲被父母要求辍学去打工
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
表哥和女朋友要领结婚证
交通管理部门
市场监督管理部门(工商部门)
教育部门
林业部门
民政部门
这说明政府有什么作用?
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看图思考:下列图片体现了政府的什么作用?
维护社会治安
维护交通
安全检查
环境监察
保障百姓住房
保障义务教育
农民免费体检
法制宣传
管
理
社
会
生
活
提供公共服务
政 府
作 用
权力来源
①人们的社会生活需要政府管理;
②人们又享受着政府提供的公共服务。
人 民
宗 旨
为人民服务
工作要求
对人民负责, 受人民监督,为人民谋利益。
政府和人民的关系
一、法治政府
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2015年,中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2015—2020年)》提出:“经过坚持不懈的努力,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”
党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一个重要目标。
2.什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
李克强总理提出政府要建立“三张清单”制度的目的是什么?
权力清单
明确政府该做什么,做到法无授权不可为。
负面清单
明确企业不该干什么,
做到法无禁止皆可为。
责任清单
明确政府该怎么管市场,
做到法定责任必须为。
用“清单”明确政府权责,规范政府权力
依法行政
3、依法行政的地位、要求、核心分别是什么?
(1)地位:
(2)要求:
(3)核心:
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
规范政府的行政权。
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(2023·四川巴中·统考中考真题)法治是治国理政的基本方式,法治政府是现代政府的基本特征。我国自改革开放以来,不断推进法治政府建设。中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要》明确到2025年,政府行为要全面纳入法治轨道。建设法治政府,就要( )
①依法执政,行使好决定权、监督权、任免权
②按照法治原则运作,各项权力都在法治的轨道上运行
③全面推进政务公开,提高政府公信力
④公正司法,使每一个案件都体现公平正义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典例分析
【答案】C【解析】本题考查对建设法治政府的认识和把握。
①:中国共产党依法执政,决定权、监督权、任免权是人大的职权,政府应当依法行政,①说法错误;
②③:题文中《法治政府建设实施纲要》明确到2025年,政府行为要全面纳入法治轨道,表明建设法治政府应当按照法治原则运作,各项权力都在法治的轨道上运行;建设法治政府还要全面推进政务公开,提高政府公信力,②③说法正确;
④:司法机关公正司法,使每一个案件都体现公平正义;政府