第2章 4 用因式分解法求解一元二次方程-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册数学课时通(北师大版)

2023-08-09
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年级上册·BS 数 学 第二章 一元二次方程 4 用因式分解法求解一元二次方程 ⁠ 知识点1 用因式分解法求解一元二次方程 1.方程x(x-1)=0的解是( C ) A.x=1 B.x=0 C.x1=1,x2=0 D.没有实数根 2.方程x(x-2)=x的解是( B ) A.x=0 B.x1=3,x2=0 C.x=3 D.x1=2,x2=0 C B 3.若方程(x-2)(3x+1)=0,则3x+1的值为( D ) A.7 B.2 C.0 D.7或0 4.如果一元二次方程2x2+px+q=0的两个根分别为3,4,那么因式分解二次三项式2x2+px+q=( C ) A.(x-3)(x-4) B.(x+3)(x+4) C.2(x-3)(x-4) D.2(x+3)(x+4) 5.关于x的一元二次方程x(x-2)=x-2的根是  x1=1,x2=2 ⁠. 6.关于x的一元二次方程x2-x-2=0的解是  x1=2,x2=-1 ⁠. 7.关于x的方程x2+(m+n)x+mn=0的解为  x1=-m,x2=-n ⁠. D C x1=1,x2=2  x1=2,x2=-1  x1=-m,x2=-n  (1)(x-2)2=(2x-3)2; 解:原方程可变形为 (x-2)2-(2x-3)2=0, ∴(1-x)(3x-5)=0,x1=1,x2=. (2)3x(x+1)=3x+3; 解:原方程可变形为 3x(x+1)-(3x+3)=0, 3x(x+1)-3(x+1)=0, (x+1)(3x-3)=0, x1=-1,x2=1. 8.用因式分解法解下列方程: (3)x2-2x+3=0; 解:原方程可变形为(x-)2=0, x1=x2=. (4)(x-5)2-8(x-5)+16=0. 解:原方程可变形为[(x-5)-4]2=0, x1=x2=9. 知识点2 用适当的方法求解一元二次方程 9.解方程7x(x-1)=x2-1的适当方法是( D ) A.直接开平方法 B.配方法 C.公式法 D.因式分解法 10.已知0和-1都是某个方程的解,此方程可能是( B ) A.x2-1=0 B.x(x+1)=0 C.x2-x=0 D.x=x+1 D B 11.下列方程能用因式分解法求解的有( C ) ①x2=x;②x2-x+=0;③x-x2-3=0;④(3x+2)2=16. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.方程9(x+1)2-4(x-1)2=0的正确解法是( C ) A.直接开方,得3(x+1)=2(x-1) B.化为一般形式,得13x2+5=0 C.分解因式,得[3(x+1)+2(x-1)]·[3(x+1)-2(x-1)]=0 D.直接得 x+1=0或 x-1=0 C C ⁠ 13.如果三角形的两边长分别为3和5,第三边是方程x2-6x+8=0的解,那么这个三角形的面积是( D ) A.10 B.12 C.10或12 D.6 D 14.对于实数a,b,定义运算“☉”:a☉b=例如:5☉3,因为5>3,所以5☉3=5×3-32=6.若x1,x2是一元二次方程x2-3x+2=0的两个根,则x1☉x2等于( D ) A.-1 B.± 2 C.1 D.± 1 D 15.关于x的方程ax2+bx+c=3的解与(x-1)(x-4)=0的解相同,则a+b+c的值为  3 ⁠. 3  ⁠16.必考题 有多项式乘法:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,将该式从右到左使用,即可得到“十字相乘法”进行因式分解的公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)·(x+b). 示例:分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3). (1)尝试:分解因式:x2+6x+8=(x+  2 ⁠)(x+  4 ⁠). (2)应用:请用上述方法解方程x2-3x-4=0. 解:(2)∵x2-3x-4=0,x2+(-4+1)x+(-4)×1=0,∴(x-4)(x+1)=0,则x+1=0或x-4=0,解得x1=-1,x2=4. 2  4  ⁠ 17.阅读例题,解答下题. 例:解方程:x2-|x-1|-1=0. 解:(1)当x-1≥0,即x≥1时,x2-(x-1)-1=0,x2-x=0, 解得x1=0(不合题设,舍去),x2=1. (2)当x-1<0,即x<1时,x2+(x-1)-1=0,x2+x-2=0, 解得x1=1(不合题设,舍去),x2=-2. 综上所述,原方程的解是x=1或x=-2. 依照上例解法,解方程:x2+2|x+2|-4=0. ②当x+2<0,即x<-2时, x2-2(x+2)-4=0,x2-2x-8=0, 解得x1=4(不合题设,舍去),x2=-2(不合题设,舍去).综上所述,原方程的解是x=0或x=-

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