内容正文:
年级上册·BS
数 学
第二章 一元二次方程
1 认识一元二次方程
知识点1 一元二次方程的定义
1.下列方程是一元二次方程的是( D )
A.x2-=2 B.x(x-1)=x2+1
C.5x2-6y-2=0 D.x(x-1)=0
D
2.必考题 方程(a-2)x2+ax+b=0是关于x的一元二次方程,则a的取值范围是( B )
A.a≠0 B.a≠2
C.a=2 D.a=0
3.若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2 022-a-b的值是( A )
A.2 027 B.2 017
C.2 022 D.2 021
B
A
知识点2 一元二次方程的一般式
4.方程2x2+1=3x的二次项系数和一次项系数分别为( B )
A.2 和 3 B.2 和-3
C.2 和-1 D.2 和 1
5.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-1=0的常数项为0,则m的值等于( B )
A.1 B.-1 C.±1 D.0
B
B
知识点3 根据实际问题列一元二次方程
6.某校规划设计时,准备在教学楼与综合楼之间设置一块面积为600平方米的矩形场地作为学校传统文化建设园地,并且长比宽多50米,设该场地的宽为x米,根据题意,可列方程为( B )
A.x(x-50)=600
B.x(x+50)=600
C.x(50-x)=600
D.2[x+(x+50)]=600
B
7.为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,某市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛,根据题意,可列方程为x (x-1)=21 .
x(x-1)=
21
知识点4 一元二次方程的近似解
8.根据表格对应值:
x 1.1 1.2 1.3 1.4
ax2+bx+c -0.59 0.84 2.29 3.76
判断关于x的方程ax2+bx+c=3的一个解x的范围是( C )
A.1.1<x<1.2 B.1.2<x<1.3
C.1.3<x<1.4 D.无法判定
C
9.根据下表可知,方程x2+3x-5=0的一个近似解x为( B )
x 1 1.1 1.2 1.3 1.4
x2+3x-5 -1 -0.49 0.04 0.59 1.16
A.1.1 B.1.2 C.1.3 D.1.4
B
10.把一元二次方程2x(x-1)=(x-3)+4化成一般形式之后,其二次项系数与一次项分别是( C )
A.2,-3 B.-2,-3
C.2,-3x D.-2,-3x
11.若关于x的方程(a-1)x2-5x+1=0是一元二次方程,则a不能取( B )
A.0 B.1 C.- 1 D.2
12.若(m+2)+3x-1=0是关于x的一元二次方程,则m的值为( B )
A.-2 B.± C.±2 D.0
C
B
B
13.我们知道,若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一个根是1,则a+b+c=0.若9a+c=3b,则方程ax2+bx+c=0有一根为 -3 .
14.如图所示,在长32米、宽20米的长方形绿地内,修筑两条同样宽且分别平行于长方形相邻两边的道路,把绿地分成4块,这4块绿地的总面积为540平方米.如果设道路宽为x米,由题意列出关于x的方程是 (32-x)(20-x)=540 .
第14题图
-3
(32-x)(20-x)=540
15.(2022·浙江衢州中考)将一个容积为360 cm3的包装盒剪开铺平,纸样如图所示.利用容积列出图中x(cm)满足的一元二次方程: 15x(10-x)=360 .(不必化简)
第15题图
15x(10-x)=360
16.已知方程(m-3)+(m-2)x+5=0.
(1)当m为何值时,方程是一元二次方程?
解:(1)∵(m-3)+(m-2)x+5=0是一元二次方程,
∴m2-7=2且m-3≠0,解得m=-3.故当m为-3时,方程是一元二次方程.
(2)当m为何值时,方程是一元一次方程?
解:(2)∵(m-3)+(m-2)x+5=0是一元一次方程,
∴①当m2-7=1时,m=±2,此时
m-3≠0,m-2≠0,符合题意.
②当m-3=0且m-2≠0时,解得m=3.
故当m为3或±2时,方程是一元一次方程.
17.关于x的方程(m2-8m+19)x2-2mx-13=0是否一定为一元二次方程,甲、乙两同学有不同意见:
甲同学认为:原方程中二次项系数与m有关,可能为零,所以不能确定这个方程就是一元二次方程;
乙同学认为:原方程中二次项系数m2-8m+19肯定不会等于零,所以可以确定这个方程一定是一元二次方程.你认为甲、乙两同学的意见谁正确?