第2单元 第5课 罗马城邦和罗马帝国-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册历史课时通(统编版)

年级上册·P 历 史 第二单元　古代欧洲文明 第5课　罗马城邦和罗马帝国 ⁠ 知识点1　罗马城邦和罗马共和国 1.如图所示雕像反映了一个传说故事，故事讲的是（　C　） A.雅典城的建立 B.斯巴达城的建立 C.罗马城邦的建立 D.罗马共和国的建立 C 2.《十二铜表法》是欧洲法学的渊源，是平民与贵族长期斗争的成果。它诞生于（　B　） A.伯里克利主政时期 B.罗马共和国时期 C.亚历山大主政时期 D.汉谟拉比主政时期 B 3.从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（　B　） A.希腊文明的繁荣 B.罗马共和国的统治 C.两河流域古老文明的兴起 D.雅典的奴隶制民主政治 B 知识点2　 罗马帝国 4.（2022·东营中考）古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是（　D　） A.亚历山大 B.伯里克利 C.凯撒 D.屋大维 5.西方有一句谚语：“罗马不是一天建成的。”下面是古代罗马发展的时空坐标（部分），其中①处应填写的是（　B　） A.屋大维成为皇帝 B.罗马帝国进入黄金时期 C.斯巴达克起义 D.罗马帝国建立 D B 知识点3　罗马帝国的衰亡 6.西罗马帝国不但经济凋敝，政治动荡，还饱受“蛮族”入侵之苦，最终在“蛮族”打击下灭亡。其时间是（　C　） A.公元前509年 B.395年 C.476年 D.公元前27年 C 7.据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。依据材料，分析西罗马帝国衰亡的原因是（　C　） A.罗马公民能歌善舞 B.奴隶喜欢现实生活 C.社会奢靡享乐之风盛行 D.罗马人天性好斗贪玩 C ⁠ 8.“respublica”一词起源自拉丁文，被译为“共和国”。相对于帝国及王国，共和的特色是国家元首并非世袭皇权，若元首是以民主选举的方式选出，则是民主政体。下列属于罗马共和国时期实行的措施的有（　D　） ①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里　②公民大会是形式上的最高权力机关　③建立津贴制度　④平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 9.《十二铜表法》规定，利息不得超过一分（年利息最高为8.33%），债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款（　D　） A.保留了习惯法的条文 B.维护了借贷双方的平等权利 C.否认了高利贷的存在 D.体现了对平民利益一定的保护 D 10.《十二铜表法》第八表第三条规定，如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司。由此不能得到的信息是（　B　） A.《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益 B.《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具 C.《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益 D.《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法” B 11.公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸，他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情有（　D　） ①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务　②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚　③爆发了斯巴达克起义，沉重打击了罗马奴隶主的统治　④终身独裁官凯撒被人谋杀 A.②④ B.③④ C.①③ D.①② D 12.小华在家欣赏了一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来（　D　） A.公元前509年，罗马共和国成立 B.为了维护共和体制，罗马人把元老院作为国家的最高决策机构 C.在生产和生活中，罗马人广泛使用奴隶劳动，甚至训练角斗士供自己取乐 D.不堪忍受压迫的奴隶发动了斯巴达克起义，推翻了罗马共和国的统治 D 13.在罗马帝国兴起的过程中，法学家对法律进行了广泛论证。罗马法律规定，公民有权就执政官判处死刑的决定向民众会议申诉，而“任何执政官不得处死或鞭笞已经提出申诉的罗马市民”。材料中的这一规定旨在（　C　） A.维护帝国的统治秩序 B.培养官员的社会责任感 C.保障司法审判的公正 D.限制贵族对法律的垄断 C 14.厘清历史发展线索可以比较直观地帮助你了解一个国家的发展概况。下列事件发生在同一个国家，它们按照发生的时间先后顺序排列，正确的一项是（　C　） A.①⑤②④③ B.⑤①③④② C.①⑤③②④ D.③①⑤②④ C 15.质朴浑厚、讲究实效的民族特